明天的明天还会再来的，小编整理了2021八年级数学下矩形知识点精讲内容，以供大家参考。

　　2021八年级数学下矩形知识点精讲

　　一、定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

　　矩形定义的两个要素：1.是平行四边形;2.有一个角是直角，即矩形首先是一个平行四边形，然后增加一个角是直角这个特殊条件。

　　二、性质

　　1.矩形具有平行四边形的所有性质;

　　2.矩形的对角线相等;

　　3.矩形的四个角都是直角;

　　4.矩形是轴对称图形，它有两条对称轴。

　　要点诠释：(1)矩形是特殊的平行四边形，因而也是中心对称图形。过中心的任意直线可将矩形分成完全全等的两部分。

　　(2)矩形也是轴对称图形，有两条对称轴(分别通过对边中点的直线)。对称轴的交点就是对角线的交点。(即对称中心)

　　(3)矩形是特殊的平行四边形，矩形具有平行四边形的所有性质，从而矩形的性质可以归结为从三个方面看：从边看，矩形对边平行且相等;从角看，矩形四个角都是直角;从对角线看，矩形的对角线互相平分且相等。

　　三、判断

　　矩形的判断有三种方法

　　1.定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

　　2.对角线相等的平行四边形是矩形

　　3.有三个角是直角的四边形是矩形

　　在平行四边形的前提下，加上“一个角是直角”或“对角线相等”都能判定平行四边形是矩形。

　　上述是2021八年级数学下矩形知识点精讲内容，希望帮助大家复习，更多内容请关注网。

金博教育“品绩课堂”始终坚持“学生为主体、教师为主导”的原则，以小组为学习单位，将传统的被动学习变为学生自主探究学习，小组内协调互助、小组外竞争共进，学生积极展示，教师归纳总结，全面塑造学生的品格素养，“品绩课堂”帮助孩子树立学习自信心、培养孩子自主学习意识、激发孩子学习主动性；逐步提升自我管理、积极乐学、团队协作、探究创新等综合能力与素养，品绩课堂的“双线五环节”：“导、授、研、展、测”和“思、学、查、评、结”学生和老师实现“交互同行”、“教学相长”的双收益。