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商丘初三一对一补课班
初中文化课一对一辅导班 2021-05-27 12:05:20 80
导语概要

初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,选择适当方法,答题力求言之有理,所谓“言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来,或谓之“自圆其说”,只要我们言之有据,持之有理,就可以酌情得分了,同时我们要注意组织规范语言答题,认真书写...

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老师建议:备考中考体育要细订计划

  北京考试报讯(小编 徐 凡)  现在距体育中考[微博]还有6个月,北京市第二十七中学教师刘志军建议,中考体育取得好成绩要靠平时日积月累,考生可制订一个详细的计划,不要盲目加量。

  刘毅在去年的中考体育测试中获得了满分。谈到自己的经验时他说,自己以前的耐久跑成绩并不好,起初每周都有2至3天在练习长跑,可是效果也不好。

  在距离考试还有半年时,他与老师商量后给自己制订了一份详细的锻炼计划;一开始每两天跑600米至800米,以自己全速的70%至80%匀速完成全程;接下来的半个月用比上一周稍慢的速度跑完1000米,如果觉得还有能力,就再提高速度,并增加距离。

  刘志军说,中考体育重点考查考生的耐力、速度和力量,这些不是一朝一夕就能练好的,需要长时间、有计划地坚持,不要急于求成,以免适得其反。长跑是必考项目,考生练习时可采取由慢到快、循序渐进的方式,如起初先慢跑200米,再逐渐提速等。各项水平都比较低的考生要及时找教师,让老师为自己安排一个短期有效的锻炼计划。另外,找出体育成绩不好的原因也很重要。如果是因为平时锻炼少、体能不够,考生就要加强练习;如果是受身体因素的限制,就不要勉强。目前距离中考体育考试只剩3个半月,考生要抓紧时间锻炼。

  考生要对自己的弱项多加练习。比如,耐久跑薄弱的考生,可用2至3分钟的跳绳、跑楼梯、在小区内跑步来锻炼;下肢力量薄弱的,用单足跳、蛙跳、多级跳、原地高抬腿、提踵练习来加强爆发力;上肢力量薄弱的考生,练俯卧撑、扩胸运动,可提高掷实心球、引体向上的成绩;腰腹背部力量薄弱的考生,练仰卧起坐也能提高掷实心球的成绩。

 


中高考冲刺辅导,中小学全科教育-寒春班辅导


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中小学语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,选择适当方法,答题力求言之有理,所谓“言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来,或谓之“自圆其说”,只要我们言之有据,持之有理,就可以酌情得分了,同时我们要注意组织规范语言答题,认真书写。

03 开放式英语辅导模式,激发潜能
英语体系融会贯通
强化学生建立起章节知识和年级学科整体整体体系的关系脉络,从整体上把握英语知识结构;锻炼发散思维,养成联想的学习习惯
长期目标+阶段目标
帮助孩子建立起自己的英语日常学习习惯,制定合乎自身发展的长期目标,并分阶段建立努力实现的不同短期目标,增强英语成就感
激励式评价体系
根据学生实际设计教学方案,并设计实时的教学评价模块,精确获取学生课堂收获,并通过评价系统来不断挖掘学生潜能
回归现实源自生活
以英语知识在现实生活的活学活用来激发学习兴趣,用英语知识来收集多学科多方面问题、用英语思维分析问题、用英语思路来解决问题
建立兴趣持久动力
掌握正确的英语学习方法,树立英语必胜的信心,以正确的态度面对英语学习中的各种困难和问题。逐渐培养学习英语的兴趣

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六大学习方法,让你跨过数学难关
  • 有兴趣是前提 有兴趣是前提

    让数学学习摆脱死记硬背的认知,可以多看一些数学名人小故事,玩一些数学小游戏,和同学互动学习等方法来提高学习数学的兴趣

  • 端正学习态度 端正学习态度

    强化学生是数学学习主体的认识,要适当通过技巧来引导学生,专心、积极、认真、预习复习等基本学习态度要从小学就树立起来

  • 注重方法技巧 注重方法技巧

    公式定律等基本概念要活学活用,分析并理解,积极思考并积极提问,注意总结解题规律,做到课堂知识查缺补漏

  • 善于观察阅读 善于观察阅读

    生活处处皆数学,细心观察并发现、思考,并做到多方面多渠道来学习数学,电视、网络、杂志等延伸自己的知识面

  • 学会概括积累 学会概括积累

    及时总结解题规律,尤其是一些经典的典型题目,提高学习的效率和质量。善于对自己的知识漏洞进行纠错,及时总结原因

  • 学会预习复习 学会预习复习

    预习提高学习针对性,预习难点即是课堂难点,并对预习中没有注意到的知识进行巩固;做好课堂复习和单元复习,学会做知识框架


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