家庭训练：定期开展家长指导会根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。
能力发展测评：定期评测和追踪孩子能力水平用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。
趣味发音游戏：提升孩子的发音能力和口肌能力设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性。
多情境教学：提升孩子在不同场景运用语言表达能力营造集体学习氛围,规则意识、模仿学习能力和社交技巧。
个性化训练方案：结合孩子个性化问题,制定治疗方案引导发音,提升发音清晰度,提升孩子专注力等能力。
言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式，有自闭症倾向。
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
语言发育课程
为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
ABA行为训练课程
应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。**常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷、多动障碍、 认知缺损等。
自闭症社交沟通课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高 儿童的主动表达，社交互动的能力。
感统训练课程
63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
机构优势
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，实时确保有效课题。
*援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导,家校强强联合，确保儿童高频强化。
师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景，具有丰富的教学经验，上岗之前均通过严格的审核。
“看起来很聪明的孩子就是迟迟不讲话，排除器质性病变，更多的是家庭教育原因。”吴老师之前分析过，过度满足，过度精细，过度呵护，还有一点很普遍：使用电子产品，剥夺了孩子社交意愿。
对于绝大部分孩子，吴老师还给大家制定了家庭训练计划：家庭感统、家庭注意、家庭语言。“通过训练，一定会有所改变。”
收到训练方案的不少家长说，自己不会操作，想带孩子到东方启音训练又不方便最好自己能学一下。
这个周六开始，东方启音将推出家长语言开发实际操作班，教会你家庭训练方法----
第一天：孩子语音、语义、语法、语用、文字的评估，初步了解孩子存在问题，指导家庭感统、视知觉听知觉和手功能训练;
第二天：言语行为家庭教学评估，根据评估结果进行语音、语调、语法、语义训练，结合个案分析;
第三天：继续言语行为家庭教学评估，儿童语用训练--对话、常见问题的处理(重复仿说、自问自答、明知故问、话多等);儿童自我意识实操训练及个案分析(呼名、模仿、身体部位面孔识别、我的、我的意愿等等);想法解读教学--如何让孩子解读非语言;
第四天：现场指导家长教学评估、总结、制定计划，指导儿童日常行为问题处理，家庭实操演练。
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