注意力个性方案
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一个人做任何事情,一旦对它的目的、任务有清晰的认识,就会提高自觉性,集中注意力,学习也一样,当你真正明确了学习的意义和目的之后,就会建立起一种责任感,自然就很容易集中精力去完成任务了,通过设立短期目标,合理安排学习时间,让目标和时间来排挤注意力不集中的情形,要加强意志训练,在学习的过程中,我们不可能对每一门学科都感兴趣,这就要靠意志来控制。注意力训练方法:一.节奏分明的处理学习与休息的关系;二.要有对专心素质的自信;三.清理大脑;四.对感官的全部训练;五.培养对专心素质的兴趣;六.要有对专心素质的自信;七.运用积极目标的力量;八.善于排除内心的干扰,如今的生活水平加上家长的精心照顾,平时的饮食营养已十分丰富,孩子多动、注意力不集中,并非是缺什么,而是可能患上了多动症。
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五大方法的综合运用
儿童专注力课程素质教育
经常听到爸妈或老师有类似的抱怨:我家孩子半个小时能做完的作业,非要拖拖拉拉做一个小时;我家孩子总是丢三落四;我家孩子老发脾气;孩子上课好动、不专心、东张西望,有时还要‘骚扰’旁边的小朋友。这些行为的根源在于孩子不能有效的发挥自己的专注力。
儿童情绪管理课程 素质教育
孩子急脾气:遇到困难,就会大哭;遇事真的很急,急得孩子全身冒火.......
孩子爱哭闹:孩子很敏感,如果说Ta不好,心里难受,眼泪哗啦啦往下掉......
孩子爱抱怨:孩子每天总是被琐事搞得很不高兴,莫名其妙的很心烦,爱抱怨......
儿童社交课程 素质教育
内向性格的孩子几乎会给别人留下这样的印象:沉默、寡言、固执、冷酷、深沉……甚至会被别人认为没有礼貌。其实,这不是一个真实的描述,他们也可以是自信、勇敢和有主见的。
一个人做任何事情,一旦对它的目的、任务有清晰的认识,就会提高自觉性,集中注意力,学习也一样,当你真正明确了学习的意义和目的之后,就会建立起一种责任感,自然就很容易集中精力去完成任务了,通过设立短期目标,合理安排学习时间,让目标和时间来排挤注意力不集中的情形,要加强意志训练,在学习的过程中,我们不可能对每一门学科都感兴趣,这就要靠意志来控制...
注意力:改变孩子注意力不集中方法
注意力不集中也会是多动症的一个表现,但多动症不仅具有注意力障碍,而且具有多动情况和阅读障碍。平时观察一下孩子有没有多动的行为,就是无论他在 做感兴趣和不感兴趣的事情时,他都无法控制自己的注意力或动来动去。不过真正成为注意力不集中的多动症的儿童是极少数,不要太紧张。
由于身体发育的原因,在成长过程中大部分注意力不集中的孩子,都会随着年龄的增长而得到很好的改善。每个孩子都有这样那样的特点,孩子的行动都不是 故意的,不要经常把自己的孩子同其他的孩子进行比较,也不要指责她的注意力不集中。因为太过关注这个问题,会有强化的反作用,孩子心中就会认为注意力不集 中是她的一个问题。如果父母对孩子抱有积极的态度,孩子的情况也会积极得到改善。某一次她的注意力集中得较好或有进步,父母就要表扬。在鼓励中,孩子就可 以持续改善注意力不集中的问题。
在孩子日常学习和玩耍中,有些方法可以增强孩子的注意力:
把孩子学习的东西分段来学,每一段不超过20分钟,两段中间休息一下,可以唱唱歌,或轻松地玩一玩,然后再继续下一段学习。经过一段时间之后,你可以酌情逐步增加孩子的学习时间。平时玩一些需要注意力集中的游戏,比如拼图、看图案找不同、四人转圈抢坐三只椅子等。
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