自闭症原理：它是由神经发育障碍带来的系列表现。发病者多为婴幼儿，发病阶段会出现语言障碍、行为刻板、兴趣狭窄、智力障碍等现象，患病程度不同的孩子，身体上出现的发病特征也不同。有些患病程度较轻，能力较好的孩子，在尽早干预后，可逐渐恢复，但有些孩子患病程度较重，能力不济，就很难恢复了，今后的生活都需要有人照顾才行。

　　孤独症，也称之为自闭症，它的治疗至今仍是一个世界性的医学难题。孤独症的治疗没有特效药，也没有什么神奇疗法可以让他们一夜间恢复成正常的孩子，最有效的干预手段就是康复训练，而且，由于孤独症的症状可能会伴随孩子的一生，所以与孤独症的抗争就像一场没有终点的战争，而这场战争的主力军就是家长自己，因为孩子不可能永远在机构，总有一天他们要回归社会，回归家庭。

　　“老师，我孩子的病能治好吗?能恢复到其他正常孩子一样的水平吗?”

　　“这取决于你们对孩子将来的要求。”

　　“我们不期望孤独症孩子将来能有多大成就，只是希望孩子在我们老后至少能照顾好自己……”

　　来到孤独症康复机构进行训练的星儿家长们几乎都是抱着这样的心态来给孩子做训练的。他们期望通过自己的努力在这场没有终点的抗争中取得阶段性的胜利，为孩子的将来铺路。

　　孤独症训练没有捷径 只有坚持不懈的努力

　　“孤独症训练，没有捷径，只有坚持不懈的努力。”这是全国著名孤独症康复专家张桂娥教授对来训的家长们一直强调的话。确实，孤独症的训练就像游戏里的冲关，每一关都需要家长们长期的付出，而每突破一关，孩子的能力就上了一个台阶。

　　第一关：起点。孤独症孩子需要家长一生的陪同和呵护;

　　第二关：自理。孤独症孩子能生活自理，也就是大部分星儿家长的心愿。但这里只是第二关，孩子应该还有更大的潜能;

　　第三关：工作技能。孤独症孩子长大后可以完成简单的工作，有一定的工作技能;

　　第四关：半*。孩子成人后，在一定的保护下，能*地生活、学习和工作。

　　第五关：完全*。这是最高级别，但很难达到。孩子长大后与常人一般，能*地生活、学习和工作，并对社会作出自己的贡献。到达这个级别，从自立和融入社会的角度来看，孩子的孤独症基本可以认为已经治好了。冲关成功!

　　孤独症康复训练犹如游戏冲关，要想让孤独症孩子能在各个阶段取得胜利，除了机构训练，其大部分时间需要靠家长自己来努力完成，这就需要家长们熟练掌握一定的专业技能。所以，在孤独症孩子接受训练的同时，家长最好随时陪同，一同参与训练，学习相关专业技能，为最终的胜利准备。

　　家长要清楚一点，级别越高，能做到的孤独症孩子就越少。在这个过程中，家长能做的其实很多。孤独症训练，首先要接受训练的其实是家长，家长在经过训练后，对孤独症的康复起着重要作用。