对于青春期的孩子来说，我们经常讨论的一个词语就是叛逆期，其实很多青春期的孩子都会有叛逆期，关键在于我们如何去了解他们的叛逆期，如何去引导他们正确度过叛逆期阶段。在叛逆期阶段，每个孩子都有不同程度的自我思考和自我判断能力。青春期的孩子容不得老师和家长过多说教，因为他们说教多了，自己的内心就比较发毛，就容易情绪激动，就会存在做一些激进的事。这时候虽然还是依靠父母的物质给予，但更多的是来自于精神层面的匹配。在精神上给予支持和鼓励，对于青春期的孩子来说，会更加让他们安心。

     内容简介：现在的孩子过早的接受功利教育，如学习不好就考不上好大学，未来起点就会降低，就没有好的工作，甚至一切都是为了学习，只有学习好了，才能做“人上人”，而一旦学习下降了，面对老师的歧视，家长的责骂，孩子很容易自暴自弃，更有可能到网络世界里寻找成就感

孩子15-18岁时是染上网瘾的高峰年龄段，因为这个阶段的孩子在快速成长，心里慢慢成熟的同时，自控能力却不强，如果家长不同意在家里上网，孩子可能会去其他的地方上，反而更有可能出现更严重的后果。像采用堵的方式治理黄河，结果水害无穷；大禹治水采用疏导，方能化害为利，就是这个道理。

青少年素质教育专家分析：如果在孩子上网之初，从以下六个方面进行预防，就能最大限度的预防孩子上网成瘾。

    一、正确引导孩子认识网络：

以上网为契机有意识的对孩子进行人格教育，要根本杜绝迷恋网络对孩子的影响，主要应该依靠对孩子自身心理素质的培育，要明确的告诉孩子，相信他是一个意志力强的孩子，不会成为网络的奴隶，对孩子按照计划上下网的举动要及时赞扬，切忌因孩子一时的迷恋而全面否定孩子的自觉性。

    二、拟订计划，制定方案：

孩子年龄小自我控制能力差，如果安排每天上网就很难按时下来，所以集中安排在周六、日为佳，时间可以稍长一点，控制在三个小时以内为宜。 

    三、加强亲子沟通，交流引导：

中学生是青春期发育的关键期，有很强的求知欲和逆反心理，更有渴望被认同的虚荣心，因此加强亲子交流，可以了解孩子的心态，让孩子有话主动给你说，看似随意的闲谈，对孩子如何上网,以及正确上网会有很大的帮助。 

    四、正确认识学习：

现在的孩子过早的接受功利教育，如从小灌输的一些沉腐观点，考不上大学就没有好的工作，甚至一切都是为了学习，只有学习好了，才能做“人上人”，而一旦学习下降了，面对老师的歧视，家长的责骂，孩子很容易自暴自弃，更有可能到网络世界里寻找成就感。因此给孩子减压，让孩子把学习作为乐趣，认识学习是充实自己，武装自己，将来在社会上有用武之地，而不是仅仅为了考名牌大学。

五、自觉性与*性的培养：

给孩子对处理家庭事务的发言权，让孩子自己解决自己的事情，勿容讳言，现在的孩子几乎都是抱大的和喂大的一代，很多孩子吃饭、睡觉都由家长安排，甚至从来没有参与过家务劳动，没有自己做过饭和洗衣服，这样的孩子就不能正确面对压力和挫折，而一旦面临挫折，就会灰心丧气，甚至逃避。

    六、和谐家庭，培养良好亲子关系：

不良家庭环境，容易导致孩子的偏激和失败感，也就增加了孩子上网逃避现实的机会。青少年素质教育还您孩子一个健康的“青春”。