龙耀腾飞少年叛逆引导学校,本学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、*倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习,在学校成功的教育模式下,家长的密切配合下,在社会的大力支持下帮助这些青少年改掉不良习惯,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,提高学习动力...

严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。
青春叛逆的孩子是无所畏惧的探险者。青春期的孩子可以探索的,并达成自己的承诺唯一方法是,首先拒绝被父母当作儿童的身份。一旦孩子获得了这项肯定,孩子就可以*地探索替代方案,来证明自己的身份。在这个过程中,父母常常会觉得青春期的孩子,是故意不尊重人,装作不认识,或者走在堕落和出格的道路上。换句话说,父母认为孩子是叛逆的。作为父母,你可能会觉得,因为你的孩子拒绝你的信仰和价值观,或质疑你的权威,孩子也会拒绝你作为父母。在这一点上,父母一定要正确认识这个问题。

学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣 ,考试压力大、作业拖拉
情绪触动
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正
内容简介:父母要多陪陪孩子,多与他沟通,家人要多做一些互动的活动,让孩子感觉到快乐,感觉到家的温暖。这样孩子才不会去虚拟的世界里寻找自己想要的,更不会沉溺于其中。
大部分孩子上网还没有达到成瘾的地步,大都是孩子缺乏成就感,而游戏是最容易获得成就感的一种方式。青少年沉迷网络乃至成瘾,背后有自身家庭的问题、个性的问题、还有游戏本身就具有强烈的诱惑性。孩子迷恋网络的原因有以下几种:
一、很多父母的教育方法存在问题导致孩子成为网瘾患者。许多家长只懂得限制子女上网,而不懂得如何转移子女对上网的注意力,培养子女新的爱好。家长们不要给孩子轻易贴标签,什么自闭,有心理问题,切记不要这样。其实应该相信他们是懂道理的,对孩子们讲怎样正确使用网络来强化自己。

二、同时有部分学习比较差的学生,即所谓的“差生”,现实中因为得不到老师和同学的承认而沉迷于虚幻的网络中。还由于他们在日常的学习生活当中体会不到学习成功的乐趣,而上网打游戏,可以获得虚拟奖励,自我得到肯定,宣泄学习不成功带来的压抑。
三、由于人际关系不好,希望上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错,可是性格内向、猜忌心强,而且小心眼,碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络,学习和生活受到严重影响。
心理专家建议:
1、 父母要多陪陪孩子,多与他沟通,家人要多做一些互动的活动,让孩子感觉到快乐,感觉到家的温暖。好多父母认为孩子吃好、喝好、穿好,要什么,给什么,就是幸福。

2.、上网限制时间。每天控制在1—1.5小时之间。多参加户外活动,每天争取1个小时。
3、 保证睡眠时间。白天的午睡不宜过长,但夜间的睡眠一定要充足。
4、多交朋友,和同学多交流。朋友是以心换心,只要真诚,总可以交到好朋友。
5、强化自己的社会角色,让自己时刻体验到生活在一个真实的世界中。

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