课程一:创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
学编程有什么用?当前大部分的老师们都深信“编程是具创造性,也是有趣的学习方式,编程的学习内容涵盖了几乎所有重要的少儿教育目标,包括:逻辑推理,记忆力,问题解决能力,想象力,” 让孩子学习编程,是项复杂且庞大的的工程,想要让孩子学会用编程思维去思考问题,开发创造力还是有很长的路需要探寻,所以对编程的学习越早,越有利于培养孩子形成积极学习的态度,为之后的学习打下坚实的基础,因为早期的编程学习往往都是以趣味性作为课程指引,让孩子主动的参与其中,以此培养孩子的编程兴趣,开发创造力...
编程素质类
编程素质类
儿童编程思维:图形化编程,中文游戏编程:图形化编程,少儿APP趣味开发:图形化编程
人工智能类
Python人工智能编程基础:图形源码对照编程,AI智能机器人开发:源码编程,AI深度学习开发:源码编程
升学竞赛类
C/C++编程基础(数据结构与算法):源码编程,信息学奥赛(NOIP)辅导:源码编程,高考学科编程辅导:源码编程
相信大家的班上都有成绩非常出众的尖子生,这个高中尖子班5位同学高考的时候,都考上了国内很不错的大学。
大学毕业后,成绩最好的A,前往国外名校继续在金融领域深造,后来进了华尔街做了年入百万的股票交易员;
B毕业后进入大型银行工作,兢兢业业工作了5年,成为一名对公授信业务员;
C就职于一家TOP民营医院,做放射科医生;
D进入一家大型零售公司,担任了销售总监,分管了2千多名电话销售人员。
E则成为了一名算法工程师,目前是国内某TOP互联网公司的技术专家。?
他们在同龄人中从事着蛮令人羡慕的工作,但是从今年开始,A、B、C、D都不约而同地开始焦虑起来。
A同学的工作已经被公司新进的一套智能系统取代,要么转岗去不熟悉的业务部门,要么则面临失业的风险;
B开始与日俱增地恐慌,因为公司智能系统已经秒杀了自己从业5年的工作经验;
C已经拿着公司的裁员补偿金,在家考虑转型做一名作家;
D每天精神压力巨大,大老板催着他赶紧拿出一份方案,辞掉手下90%客服人员,公司即将引进智能电销系统,成本只是整个电销团队的10%。
图为智能电销系统的优势
相对而言,E则滋润得很,尤其是调岗至公司人工智能业务部门后。
其实,这个故事是人工智能时代的一个预言性的缩影。
发生在A、B、C、D身上的事情,也会即将发生在我们身上!
1
失业的浪潮袭来时,你做好了准备吗?
已经过去的2018年,被称为人工智能的元年。人工智能时代正式揭开帷幕,各行各业都将发生翻天覆地的变化。
去年9月份,前谷歌、微软全球副总裁李开复先生在TED上发表AI和人类将来会如何共处的主题演讲,特别提到:
人工智能将严重威胁许多人的生计,所有重复性的工作人工智能都高出人类一筹。
并用严谨的数据补充道:据普华永道估计,到2030年,人工智能将带来16万亿美元的全球GDP增长,它也将给就业带来巨大挑战。
其实,人工智能砸掉人类的饭碗已经发生了在身边了!
据媒体报道,早在2016年,苹果的中国代工厂富士康“启用机器换人计划”,已部署超过4万台机器人取代廉价劳动力,富士康昆山工厂也已裁员6万人,铁了心用人工智能取代人力。
今年,花旗银行宣布,在5年内把投资银行部门的科技和业务人员裁去50% ,准备用人工智能算法代替他们的工作。
中国的银行业也不例外。
波士顿咨询公司(BCG)与中国发展研究基金会联合发布的《取代还是解放:人工智能对金融业劳动力市场的影响》报告称,到2027年中国银行业约22%的工作岗位将受到人工智能带来的颠覆性影响,中国银行业将削减104万工作岗位。
拿我们最熟悉的的海底捞来说,当你拨打他们的服务电话时,接待你的并不是之前的人工客服,而是AI智能客服,而且效率比人工提升了好几个层级。人工智能对人力的替代,由此可见一斑。
假如我们的孩子今年12岁,再过10年,大约大学毕业后,他们就要面对这个严峻的问题!
2
现在做好准备,才能不被淘汰
英国BBC还总结了一下,未来将被淘汰的工作类型,都具有这样的特征:
无需天赋,经由训练即可掌握的技能;
大量的重复性劳动,每天上班无需过脑,手熟练就行;
工作空间狭小,坐在格子间里,不闻天下事。
美国IT调研与咨询服务公司Gartner的一份新报告称,尽管人工智能将减少180万个工作岗位(在美国),但同时也将创造230万个就业岗位。
还特别提到,其中五种职业会随着人工智能的崛起显著增加,享受很高的社会地位,获取丰厚的收入。
比如:
数据科学家。IBM预计,到2020年,对数据科学家的需求将飙升28%,数据科学家、数据开发人员和数据工程师的需求将达到70万。人工智能专家,包括刚从学校毕业的博士和受过较少教育的但经验丰富的专业人士,不用几年能轻松拿到30万美元到50万美元的年薪。
AI/机器学习工程师。随着各个垂直领域,如图像识别、语音识别、医学、网络安全等都想把人工智能应用到他们的领域,因此,对机器学习专业知识的需求将推动机器学习工程师的高需求。
其他三个是人工智能硬件专家、数据保护专家、数据标注专员。
我们先不论这些高级工作岗位,就看其他比较普通的岗位,要想转岗有那么容易吗?
大家还记得曾经网络上让无数人感慨唏嘘的高速公路收费人员被裁事件吗?在岗位上工作了太久,以至于被裁的员工什么事情也干不了,只好无奈咆哮道:“我除了收费,啥也不会干。”
现在的成年人在未来人工智能时代的“惨状”我们仿佛可以比较明显地预知,但是我们的孩子孩子未来将会处于怎样的竞争状态中呢?
他们需要具备怎样的能力才能为未来做好准备?
3
孩子越早掌握编程,未来竞争越有优势
从大量的数据我们知道,我们的孩子们未来就业会面临很严峻的挑战,将来会诞生大量我们现在都无法预知的职业。
但是我们观察那些可预期范围内的好工作,都需要一项非常核心的能力:编程能力。
我们甚至可以认为,在未来,具备编程能力是获取更多好机会的门票。
多掌握一份技能,就多一份立足于社会的保障,也许就能比别人多一点优势,而这一点优势很可能就是决定你孩子职业和生活的关键。
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
我们希望通过编程的学习,教会孩子另外一种思考问题的方式。不管是简单的编程学习也好,还是高达上的编程难题也罢,想要解决问题都需要经过四个主要的步骤:模式识别、抽象、算法,北京教育在课程上会将解决问题的主动权交个孩子,让孩子自己去时间,去锻炼,少儿编程想要提醒各位家长们一点,少儿编程并不是单纯的学习代码,更多的是为了在学习过程中逐步培养孩子们的编程思维,在尊重孩子身心和谐发展的基础上,向高龄少年引入高级编程语言,进而强化编程思维和问题解决能力。
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