在初中阶段，重点就是培养孩子在算法、计算和顺序思维方面的知识掌握情况了：在升上初中之后，数学学习成为了许多孩子高分路上的拦路虎，在少儿编程进行学习可以有效培养学生的算法思维，而这些能力同样适用于数学的学习，助力同学们更快、更准确地解决数学问题；通过充分利用在课堂上学到的这些编程知识，还能够同时提升孩子们的计算思维，让孩子养成用计算思维解决问题的方式；同时提升孩子逻辑思维，让学习能力更上一层楼。

? ? ? ?STEAM教育少儿编程走进校园是当下教育圈里非常火热的话题，从STEAM教育到中国的饱受质疑，到褒贬不一，再到被广泛的认可。

? ? ? ?STEAM教育最终进入校园，可以说算是进入了STEAM教育的发展进入的正轨，也会随着STEAM教育走进校园让更多的学生体验到STEAM教育的优势以及带给学生们跨学科和包容性学习体验。

? ? ? ? 还是那个时间还是熟悉的味道，学校赛季开始悄然再来。为了迎接新学期的到来，教育和央视部联合开展了大型公益节目“开学第一课”。虽然有在节目中许多插槽，它已经收到了不少好评。

? ? ? ?今年的“开学第一课”以“造物未来”为主题，并解释“梦想，奋斗，探索、未来”的含义。而在故事分享，-操作实验等形式，带领广大中小学学生感受到科技创新的魅力。更重要的意义是强调创新科技教育的意义，侧方面也映射出STEAM教育的重要性。

? ? 当下是科学技术迅猛发展的时代。随着人工智能的兴起，越早培养孩子实践能力和创新能力，越早能掌握主动权与未来的对话。因此，一些有远见的父母已经紧随时代发展潮流，让自己的孩子早日接受编程教育，巩固编程知识提前，培养孩子的兴趣，并在同一时间，不断提高自己的孩子的创造力，想象力，逻辑思维能力和解决问题的能力，使他们能够站在新的时代，更好地阐明对未来的节点上。

（1）STEAM教育之少儿编程，少儿编程是孩子未来需要掌握的必备技能。

? ? ? ? 近年来，少儿编程节目已经成为最热门的话题，已经引起人们的广泛关注，在国内外各界人士，并得到大力推广。在2012年，奥巴马，美国前总统发动了长达一小时的节目宣传活动，以吸引学生遍布全国各地学习编程。在2014年，英国政府推出了计算机编程到当地中小学的必修课。在2016年，澳大利亚政府正式引入编程到整个*的必修课。STEAM教育将贯穿学生的整个青少年时期。

? ? ? ? 目前，24个*在世界上已把编程教育纳入规划教育纳入中小学的基础课程。中国也不例外。在2017年，国务院下发文件，要求在中小学人工智能和编程教育的普及。今年4月11日，南京市教育局下发的“通知关于做好专业大学生科技和普通高中在南京2018年学科招生好工作”，指出学校的资格为学生的入学主修科学技术和主题，应考虑招生项目和计划作为一个整体。

（2）少儿编程对于学生的价值所在。

? ? ? ? 从政策和法规，我们不难看出，我国政府高度重视策划教育非常重要。儿童节目已经从“利益”变更为“刚需”。所以，你可以从孩子小学编程获得什么？

? ? ? ? 以前孩子学习编程，他们的专注力比较差，他们的学习兴趣不高。然而，儿童节目教育是一步一步的过程。播放过程中，孩子们的集中种植和儿童被引导到积极思考，循序渐进。从简单到复杂，孩子的逻辑思维能力和创造力进一步培养，孩子的自信心增强，以及儿童的思维，心态，知识和能力的表现进行培训。

? ? ? ? 此外，学习编程也是一个垫脚石，以进一步研究和出国留学，这有利于提高孩子的将来获得高薪工作的机会。

（3）编程是非常重要的，走出去，请进来！

? ? ? ? 随着儿童节目市场的普及，许多机构已经开始少儿编程节目课程。然而，由于中国缺乏少儿编程领域的全面了解，许多机构没有一个系统的，完善的课程体系。因此，家长应仔细检查，并选择教育机构的儿童节目之前做一个全面的比较，从而做出符合儿童的特点，明智的选择。