提高学习成绩
编程语言只是工具,学编程zui重要的
是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,
这种学习能力能迁移到各个学科的学
习上,从而全面提高孩子的数学、英
语等学科成绩。
智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,在线课程采用分级模式,一二年级学生学习Scratch启蒙课程,三年以上新生可以从Python语言基础学起,六年级以上新生可以直接学习手机APP编程,初高中以上新生则可以直接学习Pythhon人工智能编程;其中,除Scratch启蒙课程为纯线上课程,Python语言基础为纯线下课程外,其余课程皆为线上线下结合课程...
在初中阶段,重点就是培养孩子在算法、计算和顺序思维方面的知识掌握情况了:在升上初中之后,数学学习成为了许多孩子高分路上的拦路虎,在少儿编程进行学习可以有效培养学生的算法思维,而这些能力同样适用于数学的学习,助力同学们更快、更准确地解决数学问题;通过充分利用在课堂上学到的这些编程知识,还能够同时提升孩子们的计算思维,让孩子养成用计算思维解决问题的方式;同时提升孩子逻辑思维,让学习能力更上一层楼。
学习编程,提升孩子的综合学科能力,帮助孩子轻松升入名校,把握未来机会,提高自身竞争力。
提高学习成绩
编程语言只是工具,学编程zui重要的
是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,
这种学习能力能迁移到各个学科的学
习上,从而全面提高孩子的数学、英
语等学科成绩。
升入名校
拥有编程特长,可以参加全国中小学
生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对
孩子的小升初、中考、高考有帮助,
在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高
考降分优惠或保送资格。
提升创造力
创造力是人工智能时代重要的素质之
一,而编程,是释放孩子想象力和创
造力的良好工具。孩子用编程语言完
成程序和作品的过程,是从0到1、
从无到有的过程。
关于少儿编程,你想了解的那些问题,这里都有答案。
第1则:孩子为什么要学习编程?
在人工智能时代,编程是公民的必备素养。从全球来看,青少年学编程是大势所趋。
除却这些宏观因素,学习编程还能给孩子带来很多实际的好处。
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强化逻辑思考力
培养专注细心
提高耐性
增加抽象思考力
帮助孩子整理信息,吸收融合能力
提升国际性的沟通能力、竞争力
学习团队合作,学会共同学习
训练空间思考能力
增进解决问题能力
Learn to code, code to learn
第2则:孩子能学会编程吗?
你眼前闪过的是不是一串串的难以理解的指令和代码?其实,少儿编程和成人学的编程从学习目的、学习内容到教学方式都大不相同!
第3则:机器人和编程什么关系
肉体和灵魂的关系吧,哈哈哈!
好吧,严肃点~
学习机器人很大一部分时间在学习硬件连接,这当中也包括一些物理知识。但是,对编程知识的掌握只是很小的一点,是更偏向硬件、偏向物理的一个方面,培养的是孩子的动手能力。
而编程更偏向逻辑思维的训练,培养分析问题、解决问题的能力,或者说是当你需要解决一个问题时,你可以判断先做什么后做什么,这样的能力。
第4则:女孩子适合学编程吗?
还记得那个参加美国计算机奥林匹克竞赛获得金奖而被哈佛大学提前录取的杭二中女孩郭文景么?
第5则:孩子沉迷电脑怎么办?
在信息化时代,想要把我们的孩子和电脑、手机等智能设备隔绝简直是一件疯狂的事情,因为他们所属的时代离不开这些智能设备。
但是就像奥巴马说的这样,我们的孩子不能只做设备的使用者,更要成为其创造者。
第6则:如何进行编程启蒙呢?
少儿编程大多以模块化编程作为入门,其中Scratch是目前使用最为广泛的。
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
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