树立孩童拓展乐土可以使受训小孩知道本身潜能，增强自信心;克服心思慵懒，磨练打败艰难的意志;启示想象力与创造性，提高解决疑问的才能,在特定的环境中去考虑﹑去发现﹑去觉悟﹑对自个﹑对同仁﹑对团队的从头知道﹑从头定位，小孩们在孩童拓展器械训练营中的体验以及感触对他们日后的学习带来了很大的推进，人与人之间的联系拉近了，人与人之间的信赖愈加增强了...
改善留意,进步记忆力
前进注意力，同时能做到记忆力、创造力全面前进
专心听讲,成绩前进
上课专心听讲，班级名次
逐渐提高
自主学习,效率提高
不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多
建立自信,心态阳光
通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢
遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多，上课秩序
好，常常被老师表扬
细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的一定做对
儿童心理咨询专家认为，太偏的作业题目会给孩子带来生理和心理上的双重负担，以致影响孩子对学习的兴趣，甚至产生逆反心理。
L女士的孩子小涛就读于宁波镇海实验小学二年级，今年做暑假作业时直喊难。一直以为孩子偷懒的L女士直到翻开小涛的暑假作业后，被眼前的题目惊到了：“2/3青蛙=?”“脚-鞋袜+草地=?”L女士想了半天都没想出答案，问了身边的一些人，也没有确切的回答，最终她还是求助网友找到了“有头无尾”“脚踏实地”这样有点出人意料的回答。在这本《小学二年级语文暑假作业本》上类似的题目还有，“枫叶+小溪=?”“一个喷嚏+一个喷嚏+一个喷嚏=?”“爸爸+妈妈+我=?”等。L女士说：“连大人都做不出来的题目，究竟要训练孩子什么样的思维?”
同样为“神题”发愁的还有福建师大大三学生M同学。他在今年暑期当家教时碰到了一个题目，考的是如何用秤从8枚硬币里分辨出一枚假币。“这种神题，思维上要绕几个弯，难度偏大。”M同学说，当时为了不丢面子他找了个借口回避，把题目带回寝室和几个室友讨论后才找到答案。“想不到小学生的暑假作业会这么难，但好像根本没必要出这种题吧，小学生很难做得出。”M同学如是感叹。
儿童心理咨询专家提示：学习压力大，或一旦遭受挫折，会使孩子们产生恐惧和厌学情绪，抑制孩子思维创造力的发展，严重者需进行厌学心理咨询。
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咱们具认可的专利和科学技术，帮助孩子完成自我突破。
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从根本前进孩子学习才能，充沛开发孩子的智商。
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有效地培养了学生的认知能力，因材施教，开设了心理辅导和实践训练课程。
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针对认知能力的根源，进行大脑训练，强化认知能力。
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良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。
很多父母都会有这样的忧虑：“与同年龄的孩子相比，自己的孩子似乎没有信心，对一些事情和问题的处理方式总让人担心。”例如课堂上总是不举手发言，对自己能够*处理的事情，也不敢轻易尝试，或者总在人前低头，逃避众人的目光。面对这种情况，要怎样才能帮助孩子改善自卑心理呢？具体可以从下面几方面入手：1,形象上2，行动上3心理上 4言语上。
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