感觉统合是什么？蹦床游戏如何帮助感觉统合发展？以上就是我们今天要说的内容。

　　1.感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。

　　感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥，引发学习、生活等方面的问题。

　　2.蹦床游戏如何操作

　　蹦床是孩子感觉统合训练的重要工具，蹦床运动对孩子的成长具有积极意义。以下是蹦床感统训练的小方法，家长和孩子一起玩，亲子互动，益智启蒙！

　　01．让孩子在蹦床上进行*的跳跃，或双手抱球在蹦床上跳跃，或与家长做抛接球的游戏；

　　02．让孩子在蹦床上一边跳跃，一边将手中的球投入指定的篮子内；

　　03．在蹦床的上方悬挂一个气球，让孩子每次跳起时击打目标。还可在蹦床上方悬挂一个网篮，让孩子跳跃时投球入网，这种游戏可以协助孩子在半空中，以正确的前庭—固有感觉；判断视觉空间，对手眼协调及身体形象的帮助很大；

　　04．让两个孩子面对面，手拉手站在蹦床上一起跳跃，或共同拉着一个小呼啦圈一起跳跃，能训练孩子与对方协调运动的能力，通过跳动中的眼球对视，增强视觉的稳定性。

　　3.玩蹦床的益处：

　　01、有益心血管健康

　　蹦床弹跳可加强心脏肌肉的力量。心肺运动可以增强心脏和脉搏跳动，加强主要肌肉来构建健康的心血管系统。蹦床弹跳是一项低冲击运动，可以避免对关节带来的过度压力，对预防呼吸道常见病也有明显的作用。

　　03、锻炼孩子四肢

　　蹦床弹跳能帮助小朋友保持重心平衡，因为小朋友在使用蹦床时要时刻与弹力进行抗阻；同时，使用蹦床也能促进上下肢肢协调和平衡能力的发展。在蹦床上进行一系列条件反射的训练，能够使孩子通过这些触觉刺激和肌肉训练，在脑中枢建立联系，从而使ta的动作变得灵敏，肌肉变得发达，增强孩子的感觉统合发展

感统失调

　　“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

感统失调课程介绍

　　感觉统合的观点是由美国临床心理学家JeanAyres于1972年提出来的进入大脑的各种感觉刺激信息(视、听、味、触、嗅)在中枢神经系统中有效的组合过程。

　　感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。12岁以下儿童患病率为5%~8%。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。

　　调查统计：解决感统失调有效的方法是脑波反馈训练

　　脑波反馈训练是将人们通常情况下难以意识到的脑波生理活动，记录、保存并转变为直观的、容易理解的视觉、听觉形式。受试者根据这些信号了解自身的生理变化，通过有意识的改变，使生理变化朝着一定的目标方向改进;反馈仪能显示改进的进程，肯定和加强受训者的正确反应。通过可视化的脑波活动状态(脑波图/EEG)，基于视听觉的神经反馈，让大脑自我调节，达到更高效的运作状态。它可以帮助人们更好的规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，以提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。

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