专注力记忆力提升教育科技有限公司是中国**采用国际脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。专注力记忆力提升总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。专注力记忆力提升教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,引进国际上先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经统计,专注力记忆力提升注意力训练有效率达到91%。专注力记忆力提升以顶尖的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
儿童注意力培训
儿童思维逻辑培训
儿童记忆力培训
详细课程:
【案例】
小黄,今年读小学三年级,个性比较急,很容易跟小朋友打架。在学校上课时间常常无法专注,吵吵闹闹,东张西望等妨碍上课情况。班主任和家长都责备过,勉励过,可是他一直不听话,没有得到过任何改善。后来到中国注意力训练网上了解,原因小黄这种是注意力缺陷。那么,如何帮助注意力缺陷的孩子?
【中国注意力训练网训练老师解答】针对小黄的这种情况,中国注意力训练网的老师给家长给出以下几点方法,希望对注意力缺陷多动症的孩子有帮助。
第一、父母们要以有效的方法对付自己受到的压力。
养育ADHD的孩子是非常艰辛之事情,虽然修理孩子、责骂孩子、缓和孩子等,但是,没有改善时,父母感到无力,且受到很深的挫折感和压力。像这样的时候,建议请父母对孩子的问题要保持一段距离,这是需要的。因孩子的问题,父母受到压力时,父母给孩子很大的负担,且发脾气的机率会增加很多。因父母会把所有事情跟孩子连结在一起,所以父母们必要有一点生活上自己的空间。
第二、与孩子维持良好关系。
若,希望使孩子很会听父母的话,父母首先要做的事情是与孩子建立良好关系。因过去出现过很多跟ADHD相关的事情,已经跟孩子之间关系变坏了,且出现彼此之间的不信之状况,但是,请不要担心,从现在开始努力重整关系,这是必要的。为了建立与孩子之间良好关系,使孩子看到父母给孩子的关心是正面的,正面的关心和鼓励是可以改变孩子的最理想的方法。请不要说,像「孩子不做被肯定的行为」一样的话,要有「在天下所有孩子都有至少一件以上非常拿手的部分」的想法,且以积极的态度寻找可以称赞的行为,然后要赞美孩子。
第三、与孩子玩在一起。
虽然很忙碌,但是,暂停自己的工作,跟孩子一起玩。在跟孩子一起玩时,请不要有,这是为了孩子跟他玩的想法或负担感,只是父母回到跟孩子一样的年龄,跟孩子开开心心玩在一起就可以。一边玩一边问,「要玩什么?」这也是非常好的方法,还有,跟孩子聊孩子有兴趣的事情,且要说称赞、肯定孩子的话是非常理想。在称赞、肯定孩子时,不要太夸奖,只是针对孩子所做的事情和行为上,以正确及真诚的态度要称赞、肯定。
各位家长如果还有什么问题,可以直接联系小编。
在专业老师的指导下,强化了仪器训练的效果,孩子反应更快。
专注力记忆力提升教育培训核心,从孩子角度纠正过度活跃和注意力分散问题。
专注力记忆力提升教育专家采用独创的行为矫正方法,纠正儿童小动作习惯。
通过脑电生物反馈仪器,更加直观的看到孩子训练的状态和效果。
思维能力训练是一项有目的、有计划,系统的教育活动;提高幼儿思维能力,培养幼儿*行动。
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