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高考文科数学如何得高分,捷径一:少题海多精题,首先要做的是减少你的复习负担,数学最大的负担是无穷无尽的题海,在学期开始的时候,我整理了一个大致的概念框架,并利用已有的习题经验,对框架对应的知识点进行了筛选,删除了要求不高的知识点和已掌握的知识点,突出重点和难点,所以在第一轮的复习大家都沉浸在做题中,我却早早脱离了题海...
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让数学学习脱离死记硬背的认知,可以多看一些数学名人小故事,玩一些数学小游戏,和同学互动学习等方法来提高学习数学的兴趣
强化学生是数学学习主体的认识,要适当以技巧来引导学生,专心、积极、认真、预习复习等基本学习态度要从小学就树立起来
公式定律等基本概念要活学活用,分析并理解,积极思考并积极提问,注意总结解题规律,做到课堂知识查缺补漏
生活处处皆数学,细心观察并发现、思考,并做到多方面多渠道来学习数学,电视、网络、杂志等延伸自己的知识面
及时总结解题规律,尤其是一些经典的典型题目,提高学习的效率和质量。善于对自己的知识漏洞进行纠错,及时总结原因
预习提高学习针对性,预习难点即是课堂难点,并对预习中没有注意到的知识进行巩固;做好课堂复习和单元复习,学会做知识框架
第二轮会大量做专题,数列、三角函数、圆锥曲线等等,这就属于强化拔高的内容。这轮复习中,不只是做题这么简单,每一个专题都会包括一些常考的题型,要通过做题发现自己较薄弱的题型,然后根据自己的实际情况去选择性的攻克。想要达到135+的同学这些题型必须全部掌握,向达到120+的同学则需掌握基础及中档的题型,对难题可尝试,但不宜过多花费时间。
第二轮复习主要是不停地做习题,需要高度的自觉,自己*完成所有作业或是抄袭敷衍老师会在最后的高考中有直观的体现。之后的第三轮复习就会慢慢开始接触高考卷了,平时的考试也会用高考卷。所以建议在第一轮复习之后就开始自己做高考卷,不要求能做对多少,但求熟悉高考的命题模式和常考题型。
上述就是大致的复习计划,从中可以看出,数学不紧紧是不停地做题,首先概念、公式、定理等等到要记,切忌在这些内容都不熟悉的情况下就看是盲目做题,这样只是在浪费时间。在几轮复习中,最重要的是要跟紧一对一辅导老师的节奏,切忌脱离老师自己乱来。
对于自己比较薄弱的内容,可能会落后老师的复习节奏,一定不要在老师已经进入下一个环节之后还在自己补弱,补弱只能在自己完成老师的复习任务之后进行。对于自己已经掌握的内容,老师在讲解过程中也要认真听,听老师讲怎样避免一些易错点,这些都会在高考中化为最实际的分数。
改错本
需要伴随高三一整年的是改错本。把错过的题记录上,推荐的方法是一个笔记本写题目,一个笔记本写答案。不建议把错过题目不加筛选的全部记上,这样太过浪费时间。改错本上应多记自己在第一次做时不知道做法或者是有某个知识点忘记以及老师说的某些类型的典型题目,书本上的典例也可以记。再对于自己比较薄弱,考试常错的版块,可以适当多记录一些题目。改错应当在作业或试卷老师批改之后立即进行,便于自己知道到底有是哪些真真的不会,不会的可以待老师讲解之后再改。改错切忌直接抄答案,这样用处不太大。
改错本记录好之后,可以隔4天左右即忘记老师讲的答案之后把记录题目的笔记本拿出来自己再做一次,对于再次错误的题目要加特殊记号,之后要反复做,做对的题目切不可就此放过,也要抽时间多看,只是不用花费过多时间。改错本是高三的补缺利器,把改错本利用的越到位,在高考中就会越少的犯错,毕竟高考题也就是平时常练习的题,不可能完全创新。
严格的作息安排
困扰大多数高三学子的最大问题就是睡眠不足,上课打瞌睡。毕竟是要六点多就起,十一点甚至十二点之后才能睡的高三党。而休息不好就会严重影响第二天的学习效率。
以上就是教育高中数学一对一辅导老师给大家总结的第二轮复习的方法,希望能帮助到大家,大家还想学习其他科目的知识点可以点击高中资讯或者拨打:.
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