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成都孩子心理问题疏导机构
青少年素质教育训练 2021-06-25 11:46:33 119
导语概要

博沃思课程针对的是5-16岁的青少年儿童,这个阶段是孩子形成自己的学习和认知观念的关键时间段,这段时间对孩子进行良好学习能力提升的指导以及素质拓展教育,将会对孩子今后的发展带来不可估量的效应。

博沃思儿童专注力教育

博沃思课程对孩子未来的作用
让孩子学习更轻松,让父母育儿更科学!

  • 博沃思儿童专注力教育

    -1-

    改善留意,进步记忆力

    前进注意力,同时能做到记忆力、创造力全面前进

  • 博沃思儿童专注力教育

    -2-

    专心听讲,成绩前进

    上课专心听讲,班级名次

    逐渐提高

  • 博沃思儿童专注力教育

    -3-

    自主学习,效率提高

    不用爸妈操心,自己做作业,而且速度比以前快很多

  • 博沃思儿童专注力教育

    -4-

    建立自信,心态阳光

    通过奖励机制,逐渐培养孩子自信,面对问题更勇敢

  • 博沃思儿童专注力教育

    -5-

    遵守秩序,常受表扬

    朋友越来越多,上课秩序

    好,常常被老师表扬

  • 博沃思儿童专注力教育

    -6-

    细心耐心,习惯培养

    形成认真学习的好习惯,做作业检查,会做的一定做对

孩子注意力不集中该怎么训练可以提高

  大人们开始逐渐关注孩子注意力是否集中的问题,结果发现绝大多数的孩子都存在注意力不集中的问题,并且十分的令人头痛。其实,孩子专注力差的原因有很多,它们可能不经意间就影响了孩子的注意力。它们可能是家中的周边环境、可能是睡眠不足等等原因。我们父母只有确定注意力不集中的原因,才能更好的解决小孩注意力不集中的问题了。那么,小孩注意力不集中该如何锻炼?


  为了让孩子能够在轻松和谐的环境中更好的锻炼注意力,接下来介绍几个锻炼注意力的小游戏:

  1、坐滑板车(适龄1~2岁的幼儿)

  让孩子盘腿坐在滑板车上,双手紧紧抓住车的把手,然后家长推、拉滑板车以和孩子身体方向一致或相反的两个方向拉动车子。

  孩子在滑板车上要根据车子的运动方向和速度来调节身体的平衡,有利于提高孩子的注意力。

  2、拖物走路(适龄3~5岁的儿童)

  给孩子一个塑料托盘,在上面放上几个苹果或几颗枣子,让孩子从一端走到另一端,转过身子再走回来。

  由于孩子的平衡力不是太好,孩子再拖物品的时候很难做到控制好手中的盘子。这个游戏不仅锻炼了孩子的平衡能力,同时帮助孩子锻炼注意力。

  3、钓鱼(适龄3~6岁的儿童)

  给孩子上面有磁铁的玩具鱼竿。家长帮助孩子把磁铁吸在小鱼的嘴上,然后让孩子拉鱼竿把小鱼从盆中调离,最后把鱼放在一旁的篮子里,家长帮助宝宝把鱼取下来。再反复做。然后数数一共钓了多少条鱼。

  6、大声读书

  方法:让孩子大声读书

  据现代科学研究表明,大脑中80%-90%的能量由耳朵供给,而且声波可以经由迷走神经通向五脏六腑。大声朗读的时候,嘴巴配合眼睛一起运动,会加强对大脑语言管理中枢的反射强度,提高人对语言的感知能力。

  孩子注意力不集中会一直伴随成长的,可能会影响孩子以后的生活,注意力不集中的孩子也很难成功,所以为了让孩子在未来生活中更加的一帆风顺,父母对待孩子注意力培养要更加的重视并付诸行动。

  注意力问题家长们一定要重视,同时也可以带孩子参加一些注意力训练,可以更好的帮助孩子提高注意力。

博沃思教育少儿心理课程优势

  • 博沃思儿童专注力教育

    关注孩子心灵成长

    个体/团体心理课程
  • 博沃思儿童专注力教育

    父母课堂

    智慧做父母轻松当家子
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    构建和谐亲子关系

    解决亲子沟通问题
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    优化夫妻关系&家庭环境

    净化孩子成长环境
  • 博沃思儿童专注力教育

    学习先进科学育儿理念

    解决养育困惑和焦虑

博沃思儿童专注力教育

博沃思教育少儿心理课程

  • 沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。

  • 谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。

  • 正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。

博沃思儿童专注力教育

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