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　　3-4岁的孩子属于直觉行动思维阶段。这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。以下是小编给大家带来的思维训练方法，供大家参考借鉴，希望对大家有帮助!

　　思维训练方法1

　　反义词游戏

　　游戏目的：

　　积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

　　游戏玩法：

　　这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”;你说“大树”，孩子说“小树”等等。

　　思维训练方法2

　　找图形游戏

　　游戏目的：

　　让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

　　游戏玩法：

　　双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。您可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形，就不能放上去。

　　看一看，是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢!

　　思维训练方法3

　　我是小法官游戏

　　游戏目的：

　　训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。

　　游戏玩法：

　　准备粗细不同的3根小棒和绳子3根。先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳子长短要相同。然后，你要请孩子来判断一下，哪根绳子最长。孩子猜出来以后，不管是对是错，你都可以让他亲手操作一下。

　　思维训练方法4

　　奇怪的时钟游戏

　　游戏目的：

　　在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。

　　游戏玩法：

　　自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。

　　通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……

　　思维训练方法5

　　扑克猜数游戏

　　游戏目的：

　　发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

　　游戏玩法：

　　准备1-9的牌两套(共18张)，先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。

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