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苏州少儿注意力缺陷训练班
金色雨林儿童素质教育 2022-04-09 11:30:47 94
本文是金色雨林为大家整理的关于苏州少儿注意力缺陷训练班的信息。金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。
金色雨林儿童早教训练

十大儿童素质教育机构排名

1.金色雨林

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金色雨林儿童早教训练

专注力为什么这么重要?又该如何提高专注力呢?

专注力

  专注力为什么这么重要?

  我们都知道,专注可以让孩子的学习效率更高,但其实专注力的作用不仅如此。大脑是一个很复杂的系统,管理学业成绩和情感反馈的区域息息相关,当孩子的专注力不足时,他们可能在其它方面都存在问题!




如何提高孩子的专注能力

  专注力不足,实际上是侧面反映了大脑的发展水平不足。

  根据一项研究显示,注意力发展的关键期在4-12岁期间,能发展到什么程度,主要和先天因素(包括基因和胎儿营养等)和这个期间的教育训练有关。

  从基因和后天教育两方面的因素来看,儿童时期专注力的表现基本上决定了成年时期该能力的水平,也基本上决定了学力发展水平。

  因此,家庭教育对孩子专注力的培养和重视极为关键。

  如何提高孩子的专注能力?

  1.提供一个良好的专注力环境

  为什么要确保环境有利于孩子的学习?

  因为孩子还很小,为了抵抗环境当中的诱惑,每个人都必须付出一定的意志力。

  2. 进行专注力训练

  专注力是可以提高的、而且必须要在黄金期提高。

  在孩子的专注力训练当中,孩子会按老师要求做动作、跳羊角球、拍皮球…在这种活动中,老师们通过针对孩子能力,设定不同训练目标,给孩子下目标做任务,在游戏中提升孩子的能力。

  舒尔特方格、迷宫、找不同等也是常见的专注力训练方法,家长们也可以在家里常给孩子们做起来。

  同时,专业有效的儿童感统运动方案是因人而异,因阶段而异。

  经过教育、心理和生理三方信息整合的专业测评后,根据孩子身体能力发展水平和心理状态等设定方案并定期调整,孩子的专注力训练才会精准有效。

  以上就是专注力为什么这么重要?又该如何提高专注力呢?的介绍了,大家可以通过线上留言或来电咨询我们的客服,了解更多信息,以及随时可以预约来加参观以及试听课程,了解更多关于小孩注意力培训的信息。

金色雨林儿童早教训练

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,简称“IEP”)。通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

针对各年龄段孩子特点,分段测评

学前测评:针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言)能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。学生测评:针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和逻辑能力、阅读能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

感统训练课程

  • 金色雨林

    感统训练课程金色雨林

    感觉运动统合课

    课程简介:感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以经过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。

  • 金色雨林

    感统训练课程金色雨林

    视动统合课

    课程简介:金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。

金色雨林儿童早教训练
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。阅读障碍指在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤、智力正常儿童的阅读水平显著落后于相应的智力水平或年龄的情况,一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准,这也就是说,诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童,发现儿童在平均成绩上低于其他同龄儿童,只达到低年级儿童的平均水平,要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症,相反很多患者是智商极高。
金色雨林儿童早教训练
以上是小编为大家分享的关于苏州少儿注意力缺陷训练班的相关内容,想要了解更多关于3-12岁青少年学习能力,感统训练,专注力记忆力等定制化专业课程与训练,欢迎咨询在线老师。

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