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南京推荐前十的青少年专注力训练机构
青少年心理辅导机构 2021-12-20 10:44:41 104
儿童专注力教育

无可替代的6大优势

打造高品质认知力训练品牌,成为中国青少年认知力训练的指引者



  • 儿童感统训练

    对症下药 根治根源

    针对认知力这一根源展开大脑训练,强化认知技能,从而解决80%的认知问题。补习机构传授做题技巧,我们从根本解决问题。

  • 儿童感统训练

    融入生活 活出优质人生

    优秀的认知力技能可以让你融会贯通,融入生活的方方面面,活出优质的人生。

  • 儿童感统训练

    质优价廉 低投入高回报

    花不到一半的时间和金钱就可接受国际**的认知力训练课程,这样的效果提升是补习班永远无法企及。

  • 儿童感统训练

    全面科学的训练方法

    我们具认可的专利和科学技术,帮助孩子实现自我突破。经官方科学可信的认知能力检测效果得出,训练前后孩子学习有了显著地提升。

  • 儿童感统训练

    高智商 为未来投资

    从根本提高孩子学习能力,充分开发孩子的智商。更高的智商,未来更好的发展,和更高的收入。现在的投资,是为孩子更好的将来。

  • 儿童感统训练

    全面培养 综合发展

    认知力得到有效训练,因材施教,提供心理辅导、实践培训课程,让孩子得到全面培养,

5-16岁的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,行为如果不加以正确引导,会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群,无论是对学习还是生活、人际交往都会产生极大的影响,课程涵盖范围广,包括了孩子和家长两大部分,内容涉及孩子个体心理课,从整体上帮助全面调整家庭关系,促进孩子身心健康成长,素质拓展训练在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育、家庭教育的良好补充,孩子不仅要学习成绩好,更需要在学习中找到乐趣,在学习中健康快乐地成长,这才是学习的真谛,这才是接受教育的本质...

为什么会感统失常?

  • 感统失常的主要原因

    MAIN CAUSES OF EMOTIONAL DISORDER

    原因1

    胎位不正所产生固有平衡失常

    原因2

    早产或剖腹生产,造成触觉学习不足

    原因3

    活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常

    原因4

    父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足

    原因5

    祖父母采用传统教育当时,要求太多或太放纵

    原因6

    父母包办太多,造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足

    原因7

    过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足

    原因8

    保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺

    原因9

    延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化

  • 儿童感统训练

博沃思教育针对学习能力差的孩子开设青少年学习能力提升课程,从孩子的注意力集中、记忆力、执行力以及学习兴趣等问题入手,帮助学员开发脑力,丰富的业余活动实践课堂帮助孩子摆脱网瘾,爱上学习。博沃思课程针对的是5-16岁的青少年儿童,这个阶段是孩子形成自己的学习和认知观念的关键时间段,这段时间对孩子进行良好学习能力提升的指导以及素质拓展教育,将会对孩子今后的发展带来不可估量的效应。

儿童专注力教育

18岁学生厌学怎么治[青少年心理辅导]

寒玉:郭老师您好,我是一个高一男孩的妈妈,我的孩子现在在郊区的一所高中住校,但是他好像很不喜欢这个学校,虽然中考考得也不好,但是以前从来没有讨厌上学,他上了这所学校后学习一落千丈,而且在学校抽烟让老师抓住两次,现在我给他联系了城里的一所很好的学校,又担心他过来跟不上,而且我和他说如果想转过来必须期末成绩及格才行,想以此来促进他好好学习,但是他现在是既想上学,又不想下功夫,每天沉溺于网络小说,天天用手机来看,我真想让他尝尝后果——不好好学习转不了学,但是又担心他在那样的环境里会更加恶化,他现在看见书就不想看,就想逃避,我都不知道该怎么办了。对了,忘了和您说,我和他爸爸在他很小时就离异了,他小时候一直跟我父母长大的,小学三年级才到北京来上学的,小学一、二年级他曾经上过住宿的私立学校,那个学校的老师不是很负责,而且有体罚孩子的情况,所以可能给他心里上造成了阴影,我现在就是不知道该不该给他转学,所以请您给出个主意,谢谢您!

我有一次看到他小时候的作文,他说觉得爸爸不要他了,妈妈也不要他了,后来通过外公外婆才知道妈妈在北京很努力的工作是为了有一天把他接过来,我现在给他报了一对一的家教,价格很高,是希望通过这种辅导让他把成绩赶上来,但是他上课还行,下课根本不用心复习,也不好好做作业,很多应该会的题都做不出来,把老师也气得够呛,郭老师,他现在就是不想放弃上学,但是还不好好学,有的老师说是我太帮他了,我也不知道该怎么办,我就是觉得我已使了浑身的力气,可是就是不管用,这孩子软硬不吃,刀枪不入,我觉得他还是挺在意我的,但是照样也不听话,我觉得他现在很矛盾,既想提高成绩又不想好好努力,我说他你不想上学的话干脆就别上了,但是他还要坚持上,上吧今天抽烟明天喝酒让老师经常给撵回来,您说我该怎么办呢

青少年心理咨询:好好跟孩子交流沟通一下,了解孩子的所思所想

寒玉:他不想放弃上学,但是还静不下心来学习

青少年心理咨询师:不想放弃上学,那么他的行为表现又是什么呢?

寒玉:也不是完全不学,但是学习的时候静不下心来,最近又迷上了网络小说,下载到手机里看,在家写作业的时候一会就去厕所,其实就是在厕所里看手机小说呢

青少年心理咨询师:这是需要和孩子交流沟通的

寒玉:我和他沟通了,他其实很多道理都明白,就是自控能力差,还有就是不喜欢学习

青少年心理咨询师:交流沟通之后,需要和他制定的以适合于他自己的具体而明确的学习目标,这个目标是他跳一跳就能够得着的

寒玉:制定了,可是到学的时候他就有逃避,刚开始还好点,到后来就又不行了

青少年心理咨询师:同时也要和他协商根据这个目标制定出一个切实可行计划,比如老师所留的作业做完之后,要看那几门学科的多少页课本,同时把关键点记录下来,例题和习题认真的做完等

寒玉:关键是老师留的作业他都做不完,所以急啊

青少年心理咨询师:每学四十分钟休息十分钟

寒玉:基本上是这样的,有时候四十分钟不到他就想休息

青少年心理咨询师:那就剥夺其最喜欢做的事情一周

寒玉:他现在最喜欢的就是看网络小说,但是他绝对不会把手机给我的,因为这事没少吵架,他现在高一了,正是叛逆的时候所以我有时候也不敢和他硬来,而且他也不愿意学习的时候我在身边,我不在呢他又走神

青少年心理咨询师:所以我让您和他在和谐和睦的交流沟通之中协商制定奖励和处罚措施

寒玉:如果他不同意惩罚办法怎么办,还有他不遵守您说该怎么办

青少年心理咨询师:要协商制定目标和计划,这个目标和计划是他力所能及而比较轻松完成的,同时也协商制定奖励和处罚措施

寒玉:我试试吧,可是每次他说好的事基本上都会违反的

青少年心理咨询师:一旦有了计划,那么就严格执行

寒玉:可是如果他不执行又不愿按照约定接收惩罚怎么办呢

青少年心理咨询师:当然在休息日要留出一定的时间来让其*支配

寒玉:哦

青少年心理咨询师:这就需要在制定计划的时候和孩子协商“不执行又不愿按照约定接收惩罚怎么办呢”,让孩子给出答案

寒玉:好的,我试试看,谢谢您郭老师,现在我都处于特迷茫的状态,他现在已经不去学校了,因为学校是住校,而且这个学校和他初中时的学校还是有差距,所以怎么都不愿意去,我和他说我来联系转学,他好好准备期末考试,每门都及格了就可以转了,本来想给他点动力,但是看来作用不大,您说如果他考试不及格我还给他转吗

青少年心理咨询师:孩子是怎么说的呢?他又是怎么想的呢?

寒玉:他想转过来,因为他小学时住过两年校,可能给他留下些阴影,但是我现在联系的这个学校是市重点,我又怕他过来跟不上,受打击,没自信

青少年心理咨询师:既然他想转学,那么就给他转好了,但需要事前有相应的承诺,这个承诺是需要让其写成白纸黑字的东西贴在墙上

寒玉:好的,他承诺了我好好学习,期末考试及格,但是也没有很努力,也许就像您说的,他可能觉得距离太大,因为他不去学校了,所以我给他报了新东方一对一的家教,他上课状态很好,但是老师讲过的题下次布置了还是不会,老师说他根本就不用心

青少年心理咨询师:老师说根本没有用心,其实质上就是没有预习和复习,复习跟不上自然会出现这样的情况

寒玉:哦,那您说怎么督促他复习呢,我提醒他他老说看过了,但是我觉得没有

青少年心理咨询师:真正掌握一个知识点只靠一次性活动是不能够做到的,是靠不断总结、练习、熟悉的积累而实现的。而这一切活动都可以归纳为一个我们熟悉的词汇:复习。

寒玉:您说我怎么和他沟通才能让他知道复习的重要性呢

青少年心理咨询师:平时开展复习的方法很简单,那就是有意识地、有规律地、及时地操作。每天学过的内容当天就及时进行复习;每学过一个知识单元,就应该做一次复习;每个星期都应该对本周的学习内容做一次复习;每一个月也应该对该月的所有学习内容进行一次全面复习。只有这样,我们才明白自己到底哪里学得好,哪里学得还有不足,然后及时做出相对措施来解决。

寒玉:好的,我今天好好和他谈谈,尽量让他认识到复习的重要性,看看是不是能好点

青少年心理咨询师:您可以问问他:在考试的试卷上,什么内容从来都不会出错?

寒玉:哦,您觉得他会怎么回答

青少年心理咨询师:您觉得呢?

寒玉:他肯定会说不知道,那肯定是不用想就会的东西,但是我儿子他肯定会说不知道

青少年心理咨询师:这就是自己的名字,为什么自己的名字不会出错呢?

寒玉:哦,熟悉,呵呵,这个问题好

青少年心理咨询师:就是因为我们天天在听、天天在写,天天在看,早已是烂熟于心了,闭着眼睛都不会写错啊!

寒玉:嗯,我今天问问他试试,呵呵

青少年心理咨询师:学习也是这个样子的,如果看一遍就都记住了或听一遍都记住了,这样的人是没有的

寒玉:好的,明白了,我今天和他好好说说,谢谢您郭老师!耽误您这么长时间真不好意思!我觉得还是很有收获!

青少年心理咨询师:不客气,建议您多到我的网站去看看相关的内容,这对于您教育和引导孩子是有利的

寒玉:好的,一定!呵呵,以后免不了还要麻烦您!非常感谢哈!其实您的网站我一直在关注!呵呵

青少年心理咨询师:今天就聊到这儿,以后再聊,886,

寒玉:好的,谢谢,88,

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