有这样一个笑话:父亲对约翰的调皮捣蛋、不爱学习很是恼火。这天，他把约翰叫过来，教育他说:“你真不知道害臊，人家华盛顿像你这么大的时候......”小约翰打断父亲的话，说:“爸爸，华盛顿像你这么大的时候，已经是美国总统了。”

也许你看了这则笑话后会突然想到一些曾经亲历的生活场景，你发现自己也曾经说过类似于约翰父亲所说的话，不过也许你的孩子没有约翰那么“刻薄”，让你当场下不了台。

这则笑话中的对话在我们的现实生活中也常常会切实遭遇到，一些父母每每要求孩子上进，要求孩子成才时，一开口总是“你看人家某某……”这某某也许是历史上某位名人，或者是当下走红的科学家、企业家，或者就是孩子的同班同学，街坊上的玩伴。

“天生我材必有用”，每个孩子都会有自己的长处，也会有他自己的追求。总统不一定比平民生活得幸福。从小就向孩子灌输追逐名利，这本身就是不正确的人生观。一位伟人对他的女儿提出的希望是:做一位无害于社会的人。他的期望就这么简单，他没有要求女儿也像他一样成为伟人。生命的价值首先取决于自己的态度。作为父母无权左右孩子的人生，更不要把一种攀比的心态灌注于你的孩子，这种不正确的引导会使孩子在对比下或自卑或逆反，这恰恰与你所期望的激励他的效果相反。

父母对于孩子的人生，不该以某某“家”来限定，而是要引导他选择一种有意义的人生。

当你与某某“家”的孩子进行攀比时，也请用镜子先照一下自身的行为。孩子与父母朝夕相处，处处以父母为榜样，父母的一言一行都会对他产生影响。如果他不爱学习，那么请你在教育他之前自问你是否有读书的习惯?他爱睡懒觉，那么请你自问你的生活是不是有规律?他说粗话，那么请你自问你是不是也常常嘴里“不干不净”?

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行为矫正学校多是是针对叛逆青少年进行区别于普通学校的教育辅导的学校，试图通过对问题青少年进行特殊化管理，来改变孩子的厌学、不服管教等不良习惯，增强心理素质，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，激发学习动力，锻造坚强人格，使他们学会学习、学会生活、学会做人、学会感恩，最终以全新的良好状态重新回归到家庭、学校、社会的怀抱中去。