
对于新手妈妈来讲,儿童的心理监测记录是一项非常棘手的工作,而它的准确性更影响到治疗效果。下面我们将为家长们提供几条判断的准则:1、行为与年龄不符:每个年龄的孩子都有一般的行为表现和发展程度,如果你发现他们远远落后于其他同龄孩子,最好能够送医生检查。2、异常行为的发生频率:假设异常行为只是偶尔发生一次,父母就会暂时用不上了,但如果发生频率很高,甚至在受到限制之后,仍然无法矫正,则必须注意并寻求治疗。3、阻碍日常生活的程度:如果一个孩子的问题严重影响了他的正常生活或学习,那么他可以求助于心理专家。4、观察儿童是否出现了其他并发症。

POWERS FAMILY
家庭教育支持powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:青少年心理咨询、;父母心理咨询、亲子关系、夫妻关系、团体/沙龙、**讲堂。
POWERS KID
认知力训练powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:注意力、记忆力、理解能力、计划执行力、STEM创造力、思维模式、素质拓展。
POWERS ON-LINE
线上课堂powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:高效亲子沟通、完美婚姻、脑科学育儿、情绪管理
5-16岁的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,行为如果不加以正确引导,会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群,无论是对学习还是生活、人际交往都会产生极大的影响,课程涵盖范围广,包括了孩子和家长两大部分,内容涉及孩子个体心理课,从整体上帮助全面调整家庭关系,促进孩子身心健康成长,素质拓展训练在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育、家庭教育的良好补充,孩子不仅要学习成绩好,更需要在学习中找到乐趣,在学习中健康快乐地成长,这才是学习的真谛,这才是接受教育的本质...
竞思是较早应用国际脑电生物反馈训练的训练体系,致力于中国青少年的注意力提升。截止目前已成功改善美国100000学员、中国600000学员注意力问题,有效率达到91%。并凭借专业的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
筑心园源于香港,专注于积极家庭教育。目前常设“儿童性格优势课程”、“积极教养家长课程”,“积极教育讲师认证课程”,华南地区专注2-14岁儿童性格优势教育(积极专注、积极社交、情绪管理、积极自信、问题解决能力、抗挫力、成长性思维)及积极教养家长教育的综合机构。
博沃思 主要针对5-16岁 青少年教育,采用先进的CAS学习能力评测系统(CAS认知力评估系统),使用权威有效的认知理论(PASS模型)及塑造坚韧性格的Grit课程,通过科学的方法指导,全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题,由老师共同分析定制专属的解决方案。
北京儿童青少年心理咨询师郭老师温馨提示:家长要关心孩子成长路上的“心”问题,千万不要认为“少年不知愁滋味”,怎么会有烦恼和困惑?!,以下便是关于国内治疗厌学的专家的详细介绍
王同学今年刚上大二,已经出现了严重的厌学情况。一年前,,他以优异的成绩考入某重点大学。但是进入大学以后,大一期间的成绩一般,打了大二经常出现挂科的情况,表现越来越差。经过了解,得知他上大学以后迷上了网络游戏,几乎每天的空闲时间都花在了打游戏上。有时候临考试之前还在玩游戏,根本无心学习。而且王同学的家境一般,所以为了有好的游戏设备,他把自己的生活费基本都投入在了游戏中,以至于一日三餐都没好好吃,身体也越来越不好。通过国内治疗厌学的专家分析,这是典型的大学生厌学案例,沉迷网络只是他厌学情绪的外显行为。通常造成学生厌学得原因是多种多样的,但大学生厌学的个人原因是必须要重视的。
为了对此案例有一个深入透彻的了解,我们找到了北京利方心理咨询中心的彭瑞林老师,他是著名的国内治疗厌学的专家,在这一领域有着丰富的经验与知识积累,帮助很多孩子克服了厌学问题。他为我们就王同学的案例做了如下分析:
1.所处环境的改变导致孩子出现了迷茫的状态。孩子在高中阶段的时候,基本都是听从老师的教学安排,完成规定的任务。回到家之后也会有父母安排衣食住行。在大学有着完全不同的生活环境,没有了老师的严格监督,父母的唠叨,住宿舍吃食堂,凡事都要靠自己安排、处理,自己支配的时间更多了。这种改变对长期缺乏*生活能力的新生是个挑战。很多孩子一下子觉得自己失去了目标,干脆把时间投入在玩游戏、睡觉等事情上。而且大学的氛围相对也比较轻松一点,相对于高中的高压环境,他们简直像找到了自己的乐园,玩的不亦乐乎。
2.不能够适应大学的讲课方式和学习模式。作为知名国内治疗厌学的专家,彭老师还给我们指出了一点:从小学到高中阶段,学生对老师的依赖性都很强。他们基本是在老师的一步步安排下完成自己的任务和学业的。可是大学的老师会给予他们更多的自主性,讲课的内容也更丰富,速度也很快。需要学生自行消化,不会再有人整天盯着你完成任务了,主要是靠自主探索。而在中国的应试教育下长大的孩子,很多都不能适应这种节奏。
厌学的孩子现在已经越来越多,很多都是初、高中阶段的孩子。但是大学生厌学的数量现在也有所增加。往往这种大学生的厌学问题比较顽固,我们需要求助专业的厌学治疗专家。
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。