日本在中小学普及编程教育科目；英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程；新加坡全面推动少儿编程教育，中小学考试中加入编程考试科目；美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程；美国国情咨文推行计算机科学教育，强制要求高中毕业必修计算机编程学分，在国内，2015年9月，教育部发指导意见，鼓励探索STEAM教育等新教育模式。2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目，其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等，2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”，少儿编程有望成为继数学和英语后的第三大刚需，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科。因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程，学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要，围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了，但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析，少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言，而在于思维的锻炼，让孩子在愉悦的学习环境中，尽情的将自己内心的想法表达出来，通过项目制的学习方法，掌握分析问题，解决问题的能力。

少儿编程的发展前景怎么样？

在现代社会中，教育是一个非常热门的行业，教育正在悄悄的进行了各种*，新型的教育方式正在不断的推出，在众多的教培机构当中，少儿编程培训机构正在异军突起，少儿编程已经纳入了中高考，各地的学校也在积极的适应这一形势。

教育巨头们在强大品牌背书下，尚有能力获得资本市场青睐。而广大中小教育机构本就在长达半年的疫情下，备受打击。如今要如何在教育机构大洗牌危机中，生存并且发展？

烧钱大战与小品牌机会

当前K12教育处于竞争白热化阶段，巨头围猎，强者更强，家长决策时更加偏重品牌和师资，决策也更加慎重。广大中小机构想要靠资金、品牌突围尤其艰难。

但调查数据告诉我们，中小品牌和机构依然有突围机会，那就是加快在非刚需的综合素质类培训项目的布局。因为这些学科家长更容易种草，决策更加直接，是中小品牌突破困境、盈利创收的好机会。

比如当前火爆的科创素质类科目之一——编程教育，目前得到了*、社会和资本的一致认可。

2017年，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，要求中小学实施编程教育，并鼓励社会力量参与编程教学软件、游戏的开发和推广，部分省市甚至将编程纳入了中高考。

比如在浙江省，已经将信息技术（含编程）纳入到高考范围，编程正式成为高中必学科目。

图片

政策红利影响，2017年后，少儿编程领域融资数量陡增，全年融资事件数量较上一年增长46.15%，融资总额也同比增长约400%。据《2018年中国少儿编程行业研究报告》，少儿编程当时活跃用户在1550万左右，预计五年内少儿编程行业规模将突破300亿元大关。

从整个发展趋势看，少儿编程赛道正处于爆发的前夜，整个市场还有很大潜力待挖掘。

然而市场上编程公司如雨后春笋般冒出，品质也良莠不齐。这个行业目前的问题在于优质师资缺乏、标准混乱、模式粗放。

对于中小教育机构来说，想要进入到编程赛道，如果从招募新的师资，从头开始研发课程做起，不仅投入很高，时间成本消耗也颇为巨大。

少儿编程已经被纳入中高考，各地的学校都在积极地适应这种形势，都希望能够尽早的将少儿编程纳入自己的基础学科，中小学正在被要求实施编程教育，所以中小学也正在积极的有所作为。