没能力解决孩子的学习——要么自己猛学，提高自己的能力，就能解决孩子的学习问题，要么就花钱到补习机构，找老师帮你解决孩子的学习问题，相比较而言，还是建议专业的人做专业的事儿，去补习机构，毕竟，无论是你辞职还是自己猛学习，你解决得了初中，你还解决的了高中，你解决的了语数英，你要记住你的人生不止是只有孩子，就算你后半辈子都为她或他操劳，那你也不可能一直管着，孩子终究是要长大的，你总有一天要放手孩子是你们生命中最重要的，但不应该是唯一的。学习氛围差——环境能塑造人，这也是为什么大家都想去好学校，如果有能力就给孩子转校，没能力，那就适当和老师保持良好沟通，至少孩子在学校有什么情况了，有老师能帮你孩子顶一顶，孩子知道有靠山，心里也会安稳一些，至少不会被欺负，师资队伍较差——较差也只是相对的，好老师总是少的，但是至少都是及格的老师，能按部就班的把课堂内容讲解了就可以。各大机构都会在各学期或寒暑假的开头或结尾，举行入学考试，参加机构的培训，绝大多数机构都有优生优待机构，学生的学习成绩能进入学校年级的前5%，一般都能享受优生优待，折扣也相当大，一方面是希望吸引优秀学生，另外一方面希望用优秀学生的成绩，来宣传机构的培训效果和业绩，我是强烈建议去机构，毕竟人与人的接触和交流，是最重要的。

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市高中化学辅导班干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中愿意学，喜欢学，这就是兴趣。化学的学习并不简单，在高考前同学们要做好充分的准备工作来帮助自己学习，取得进步。下面为大家提供的是2015高考化学复习资料，希望同学们能够了解，做好化学学习的准备，在高考中取得进步。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。

每一位高中生都要学习化学，但毕业后从事化学专业的人只有很少一部分。大部分学生毕业后对所学化学知识都遗忘得差不多了，那么我们的高中化学能给学生的将来留下什么呢?《高中化学新课程标准》明确指出：高中化学课程基本的理念是面向全体学生，目的是提高21世纪公民的科学素养。何谓公民的科学素养呢?科学素养一词源自英文literacy。这个词有两个不同的含义：一个是指有学识、有教养，是跟学者、专家有关的;另一个是指能够阅读、书写和计算，有文化，是跟普通公民有关的。各国学者们对科学素养的理解并不统一的，按照国际上对公民科学素养调查建议的内容来看，公众的科学素养至少应该包括三个方面的内容：

注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。

数学这门科目的学习需要同学们长期的积累，但是这并不是同学们忽略复习这个阶段的原因。下面为大家提供的是2015届高考理科数学轮复习课件，希望同学们能够了解，做好数学这门科目的复习。

多听一听专业的英语口语有助于培养英语语感，在英语语法的学习中影响深远。

会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式，会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在，能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式，但不要求记忆).

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掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题，能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.本章重点：角的推广，三角函数的定义，诱导公式的运用;三角函数的图象与性质，y=Asin(x+)

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程度型选择题也称选择题，这种题型要求在备选项中，通过比较程度，找出题目指向要求的叙述。

实验要自己动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做好记录。

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