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十大注意力不集中训练机构推荐
博沃思儿童专注力训练 2021-10-08 12:01:30 126
儿童专注力教育

精品课程

  • 儿童专注力教育

    【注意力训练】

  • 儿童专注力教育

    【自主学习力】

  • 儿童专注力教育

    【记忆力训练】

  • 儿童专注力教育

    【创造力STEM】

  • 儿童专注力教育

    【心理辅导】

  • 儿童专注力教育

    【亲子沟通】

孩子上课经常注意力不集中是什么原因?

孩子上课经常注意力不集中是什么原因?

  孩子上课经常注意力不集中是什么原因?尤其是上课期间,完全听不进去,老是东想西想,喜欢聊天,作业的时候有时候看别人做,有时候不知道一个人在想什么,一点小动静就会分心。


  孩子精神不集中的原因:

  一、孩子对所学的东西(和所做的事)是不是不感兴趣?

  有兴趣才能有集中,没兴趣不可能有精力集中。首先要观察孩子对所学或所做的事情有没有兴趣,能否把孩子的兴趣做出调整。特别要强调的是,孩子注意力不集中,不能武断的给孩子下结论,有时是很简单的兴趣问题。

  二、情绪波动?

  老话在形容多变时,会用孩子脸来形容。孩子的情绪是多变的,没有好的情绪或情绪波动比较大时,很难有注意力基本的集中。

  三、疲劳?

  过于疲劳也是注意力不能集中的原因之一。因此,在感到疲劳时,与其硬撑,倒不如休息一下。休息后,往往由于精力充沛,注意力集中,工作和学习可以事半功倍。

  四、自控能力差?

  有时在谈到注意力不好时会归结到孩子的自我控制能力差上,这是很危险的一种判断。一是孩子的年龄是否够能自控的要求年龄。

  二是孩子是否在思维上是属于发散性思维类型,这也是不错的一种思维形式。不能武断的给孩子下这样的结论。

  五、外界环境的干扰?

  比如,学习环境不安静,外面不时有汽车的喇叭声,建筑工地的机器声,窗外行人谈笑声、脚步声、音响声……一切与当前活动无关的外界事物都可以成为集中注意的干扰因素。

儿童专注力教育

博沃思教育为孩子提供一套前沿的教学方案,内容覆盖:科学、技术、工程和数学四个学科领域。知识体系完整,将跨学科知识无缝衔接,按照项目驱动方式组织研究和实践活动任务,充分实现了多学科整合。以具有学校或社会生活情景的主题来组织内容,让孩子在“做中学”,在探究学习中实践创新,启发孩子思考各学科教育的社会应用价值。

精品心理课程

Course objectives
powersedu
  • 01

    沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 02

    游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。

  • 03

    谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 04

    音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 05

    艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。

  • 06

    正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。

注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中,是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段,记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力,对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物,心理活动对某些事物的方向和集中称为注意力,注意力对于任何心理过程都是必不可少的,注意是学生有效学习和工作的必要条件,俄罗斯教育家乌申斯基强调了教学的重要性,”注意到这是一扇门,来自外部世界的东西它进入了人类的大脑,”他说,人们的注意力水平高低不一,儿童的注意力水平低会造成学习困难,表现不佳...

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