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儿童多动症怎么改正
博沃思儿童专注力训练 2021-10-08 11:50:44 68
儿童专注力教育

精品课程

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孩子老是多动,好动,爱发脾气怎么办

  在很多家长眼中,孩子的小的时候是最惹人爱的时候,刚刚会说话,刚刚会表达,刚刚有了小大人的模样,这时候的孩子看起来非常可爱,让人喜欢不得了。同时在这个阶段孩子活泼好动,对世界充满好奇大大眼睛里充满了疑惑,所以,很多时候孩子因为各种原因总是喜欢耍一下小脾气。


  原因:多动症:又叫注意缺陷多动障碍。好动的儿童只是对不感兴趣的事情容易分心,吸引自己的东西是可以静下心来观察探究的;但是多动症的儿童对任何事物都没有办法集中注意力超过3分钟,容易兴奋冲动,不可控制。没耐心,发脾气大喊大叫。伴有学习障碍。大部分的多动症儿童都有睡眠障碍:入睡困难,早醒,睡眠时间短等现象。这种情况需要倒正规医院或者专业培训机构去做矫正治疗。

  那么孩子老是多动,好动,爱发脾气作为家长该怎么办呢?

  第一,先解决出现情绪问题。

  当孩子发脾气的时候,首先要学会引导孩子,描述他的情绪,这时孩子的感受是什么?是伤心,生气,还是害怕,在孩子的内心表述不一定完整,父母要通过对孩子情绪的判断来达到对情绪的梳理和定义。慢慢的学会做到分析孩子的情绪,为什么会出现孩子这种发脾气的行为,让孩子讲出事情的始末,避免和父母之间发生误会。

  第二,转移注意力并解决问题。

  如果孩子一直大哭大闹是没有办法解决问题的,所以,小孩子注意力是有限的,在一件事情上的注意时间也是有限的,不会太长,家长可以用其他的问题去转移孩子的注意力,并解决发脾气的问题,这个方法对于两岁的孩子非常管用。

  在平时学会加强对孩子的教育,避免孩子出现发脾气乱打人的情况。虽然还是能够控制好情绪,能够早点学会成长,家长一定要循序渐进的让孩子理解社会规则,可以从文明用语教起,让孩子懂礼貌,讲文明。培养孩子的规则意识,这才能让孩子在未来不容易,因为不会因为脾气而承担后果。

  最后希望每个人孩子都能改变自己不好习惯和问题,能够健康成长。

  如果您还想了解更多儿童教育知识,可以咨询我们的在线老师,会给您免费讲解。

儿童专注力教育

博沃思CAS认知力测评系统,来源于神经学与心理学测评表,是从美国引进的最新的智力测量工具,从认知加工的过程阐述智力,相比于传统的测量,能够更好的引用于实际生活中,为学员提出针对性的能力提高方案。是目前使用最广泛最安全的注意力健康度测评表。博沃思率先回归到人本主义教育理念,把人的全面发展作为企业使命。博沃思教育携手在出版、图书发行、教材出版等教育领域,凭借强大的行业实力汇聚四方资深老师,抓住中国教育文化体制*机遇,开启新兴教育模式。

精品心理课程

Course objectives
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  • 01

    沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 02

    游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。

  • 03

    谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 04

    音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 05

    艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。

  • 06

    正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。

能够同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合,在改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等方面都具有明显效果,不仅可以促进感知觉系统的发育,增强自信心和自我控制能力,还能增强感觉信息的输入,尤其是前庭刺激的输入,促进感知觉的协调,进而达到改善脑功能的目的,对多动症及有孤独倾向的儿童有很大帮助...

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