因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程,学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要,围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了,但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析,少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言,而在于思维的锻炼,让孩子在愉悦的学习环境中,尽情的将自己内心的想法表达出来,通过项目制的学习方法,掌握分析问题,解决问题的能力...
为何少儿编程教育成为儿童主流兴趣班?
近两年,青少年培训领域迎来了继少儿英语后的又一个爆发式增长风口------少儿编程,据相关数据显示,2019年少儿编程领域总共获得50余笔融资。从市场规模来看,少儿编程市场目前预计有40亿元,学员规模达到1500万人。更有业内人士指出,未来5年,预测可达300亿元的市场规模,将于成人IT培训市场持平。
有人会问,编程培训热潮会不会只是一场泡沫,可以肯定的是不会!一个热门行业的兴起不外乎三种因素:政策偏爱、资本青睐、创新实用,而这三项编程教育全占。
政策偏爱
2019年**、国务院办公厅《关于深化*全面提高义务教育质量的意见》和教育部办公厅《2019年教育信息化和网络安全工作要点》先后颁布,指出将启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
资本青睐
教育政策向素质教育的倾斜,引来资本在编程教育领域跑马圈地,目前K12人口基数有2.4亿,编程教育平均客单价约10000元/年,按现在1.5%的渗透率计算市场规模就有300亿元,当渗透率提升至2%、3%和5%时,市场规模分别可达480亿元、720亿元及1200亿元。
巨大的市场潜力和广阔的发展前景,更是让资本方前仆后继,也会助推机器人、编程教育的火热之势。
创新实用
编程是人工智能的基础,芬兰教育部长说:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”人工智能发展越来越深入,AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起,编程作为人类与计算机沟通的工具,也变得越来越重要,世界各国已经将编程作为基础学科。
这三驾马车共同缔造编程教育的狂潮,也成为支撑其屹立不倒的中流砥柱,除有更高级的教育方式替代以外,“破灭”在我们有生之年应该不会看到。
全球已有24个*在基础教育中设立了编程课程大纲:1.在美国,编程已经进入幼儿园和中小学课堂;2.在英国,编程是5~16岁孩子的必修课;3.在芬兰,小学一年级正式开始学习编程,编程和英语一样,也是一门语言,启蒙学习的最佳年龄段是5-8岁,爱尔兰国立大学的计算机科学家保罗·吉布森说过,“5至11岁之间的孩子在学习算法和计算上表现出了突出潜质,如果等到他们十几岁了再学这些基础知识就太可惜了。”孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物,而在8到12岁之间容易与人比较,产生不安全感,这个时候就需要借助教育者的力量使他们保持兴趣,也就是说,如果你想培养孩子学习编程的兴趣,在8岁前是最容易的,8岁以后可以在专业老师的帮助下保持学习的兴趣,李开复,唯一一位在苹果、微软、谷歌三大公司担任过高管的华人说过:“人类将进入人工智能的伟大时代。人工智能在创造巨大价值的同时也会取代很多领域的工作岗位,未来15年,50%的人类工作将会被人工智能所取代,编程会变得越来越重要,如果让孩子从小就学编程,这会让孩子的未来充满了更多的可能,随着编程被列入高考大纲以及少儿编程学习越来越呈现低龄化趋势,家长对孩子AI+教育越来越重视,但是面对市场诸如Scratch、Python、C++、Java等流行的编程语言,又陷入无措之地,顾虑重重。
编程语言只是工具,学编程最重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个学科的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等学科成绩。
拥有编程特长,可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对孩子的小升初、中考、高考有帮助,在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高考降分优惠或保送资格。
创造力是人工智能时代重要的素质之一,而编程,是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程,是从0到1、从无到有的过程。
创作课
与**的教育方式,培养他们的探索、发现、*思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。
感知课
应用程序开发经验的有趣的游戏的形式,让孩子熟悉基本编程开发环境,培养他们的学习兴趣。
实践课
经过案例实践巩固知识,及时发现、正确的理解和认知,建立一个孩子练习思考和渠道。
理解课
配合共同生活中的科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在有趣的活动放松,表征学习和理解。
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