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南京雨花台区语言表达能力差怎么样治疗
语言训练中心 2021-08-06 12:18:44 99
导语概要

启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、干预服务的专业机构,通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务......

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“揪”出自闭症的症状让我们的生活更美好

  治疗自闭症,自闭症怎么治疗?面对自闭症的症状让孩子在自己的天国里而无法自拔。这些就成了家长除照顾呵护孩子外,最重要的事。因为,自闭症的症状除了影响孩子的生长发育外,对孩子的心理也是极大的伤害。因此,及时帮孩子打开心灵的门窗,聆听幸福的声音是家长的最大渴望。那自闭症的症状对孩子有哪些影响,自闭症怎么治疗呢?下面就让专家来为大家具体介绍下吧。

  自闭症怎么治疗?自闭症的症状对孩子有哪些影响?据专家介绍,儿童自闭症对孩子的影响是非常严重。其主要自闭症的症状有:

  (一)社交发展方面:

  对外界事物不感兴趣,自闭症患儿不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动;在群处方面,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性;想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

  (二)沟通方面:

  语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力等自闭症的症状对孩子的严重伤害。

  (三)行为方面:

  在日常生活中,坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规,并且不断重复一些动作;兴趣狭窄,会极度专着于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定 形状的物体特别感兴趣。

  针对自闭症的症状,专家还提醒:患自闭症的孩子除了小脑发育受损导致的语言障碍外,大部分孩子是由于心理因素造成的,家长在治疗孩子自闭症的时候要尤其注意心理上配合医生干预治疗,对孩子病情的恢复将起到事半功倍的效果。

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课程介绍

  • ST言语康复

    言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。

  • ABA行为训练

    STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。。

  • OT职能训练

    为改善孩子在发展上,行为上及学习上的问题,拥有近30年对特殊儿童的职能训练临床经验的东方启音职能训练首席专家高博士,结合其在特殊教育研究所的教学经验和在美国修习的儿童教育心理学知识,自创了一套对0-12岁儿童的训练计划——不同的孩子应该根据他们先天不同的特质,来设计属于他们个人的个别教育及训练计划。这样才能真正加大孩子现在的能力表现”,对于奠定往后他们成为一个快乐、自信、成功的优秀成年人将打下良好的基础。

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    ABA Plus课程旨在通过BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干预,将每一位学员的潜能最大化。它结合自然教学的策略,利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展,科学调整教案目标和教学策略,制定完全个性化的干预方案,确保教学目标都是学生当时所需且适合的,以及教学策略是对学生本人最有效的。在ABA Plus 课程中,对每个技能都有*的泛化和维持计划,帮助学员在生活、校园和就业中展现出所学技能。

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