宇凰教育问题青少年特训学校（戒网瘾学校）是专注于改变孩子叛逆行为、帮孩子进行心理疏导、去除厌学、早恋、戒网瘾、离家出走、亲情冷漠等不良问题；加强德智体锻练、学习方法指导及综合素质拓展的专业青少年成长教育学校！是叛逆青少年道德品质教育示范基地，学校总占地面积10亩左右，建筑面积3000余平方米，校园内花香四溢，绿树成行，环境清雅！
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；启德特训，孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导咨询，心理治疗，一对一心理辅导内容包括，一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程，通过情..
国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处，国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值，启德特训学校开设国学课程，了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课
“老师您好，14儿子沉迷网络怎么办?我儿子今年14岁，从去年开始就迷上了网络。经常逃课去网吧上网，学习成绩一塌糊涂。
前段时间，他的班主任还打电话告诉我们说孩子有两天没上学。
害得我跟老公到处找，结果还是在网吧找到了他。当时我老公就忍不住打了他一巴掌。
结果两个人就再也没有说话。看到孩子这样，我真不知道该怎么办。”——袁女士在电话中咨询
河北青少年戒网瘾学校的老师解答：网瘾是近些年来较为突出的问题，跟网络的高速发展有直接关系。
另外，再加上单亲家庭对孩子的期望较高，给予她们的压力也特别大，所以受到各方面因素的影响，导致很多青少年沉迷网络而无法自拔。
因此，家长发现孩子有网瘾要及时查明原因，科学的帮助他们纠正。
那么，网瘾大的孩子该怎么办?
河北青少年戒网瘾学校给您支几招，让孩子远离网络成瘾。
1、父母要改变对孩子的错误教育方法。许多父母教育方式过于简单，要么一味溺爱、放纵。
最终导致孩子性格不成熟，*处理问题能力差，使孩子不能合理应对外界事物;要么对孩子严加看管，甚至将其关在家里，不能出门。
一旦孩子网络成瘾，便恨得咬牙切齿，恨不得将孩子一棍子打死。这些对孩子的错误教育方式，都是导致网络成瘾的高危因素。
2、父母要善用网络，当好孩子的引路人，，家长要引导孩子选择有利于他们成才的网站。
家长要学会上网，家长不懂网络，就不能正确引导孩子上网、督促孩子健康上网。
应该注意发现孩子上网中碰到的问题，在上网过程中及时与其交流，一起制定有利的措施。
同时家长还可以在电脑上设置防火墙，防止孩子受到不良文化和信息的影响。
3、父母应该定期与孩子交流、创造有利于孩子的成长环境、满足孩子正常的人际交往、游戏等方面的需求。
家长们要更新观念，提高对网络时代的认识，不能因网吧出了几起事故就谈网色变，不让孩子上网。
要适时监督，把握孩子在家上网或去网吧的质、量、度，孩子自制力差，综合判断能力较弱，父母要适时提醒，适当督促孩子上网有度。
河北青少年戒网瘾学校温馨提示：有不少家长发现孩子有网瘾的时候，都会很生气，粗暴的断掉家里的网线。
禁止孩子外出，或是跟踪孩子。这样做不仅难以戒除网瘾，还会导致孩子叛逆，亲子关系出现问题。
因此，家长一定要注意方法，深入孩子的内心，找出问题根源，科学有效的帮助他们戒除网瘾。
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
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