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商丘叛逆少年特训学校推荐一家
叛逆管教学校 2021-06-25 16:16:03 92
导语概要

“责任、素质、专业、价值、安全”的拓展理念.军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育.坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念把孩子培养成“五会”、"四法"、"三恩"对家庭及社会有用之人,教育成立于2008年10月8日 是一家以拯救,早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理、行为、文化及职业技能拓展的专门机构,常年面向全国招收10-20周岁有逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年...

  • 青少年叛逆管教学校

    青少年叛逆管教学校

    孩子厌学、不上学、沉迷游戏、早恋、叛逆、

    自卑自闭、抑郁、离家出走、亲情冷漠、不懂感恩、自理能力差等问题的转化教育


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家长必须做好疫情期间孩子暂时休学的全程陪伴和关注

一、考虑给孩子换个学习环境。 因为孩子已经完全熟悉了那个环境,那个环境里的人也完全熟悉了他。他在那个环境中搞不好学习,不想学习,也得不到快乐,体验不到成功,孩子已经非常排斥那个环境。因此,给孩子换一个新的环境,或许能有一种新的心境。在新的环境中,面对新的老师和同学,新的管理,新的要求,新的氛围,所有的一切都可以重新来过,他可能会进行一些自我调整和改变,或许会有新的变化。二、进行心理疏导和心理干预。 现在和孩子谈心交流,对他进行说教已经显得十分苍白了,他可能什么都听不进去,什么道理都不会接受。建议找一个专业的心理老师,或去医院,或去专业的心理咨询机构,对孩子进行一次心理疏导和心理干预。经过专业老师的疏导和借助一定的器械进行心理干预,效果往往都比较好。三、休学调整之后再重新考虑上学。 经过半年或者一年的休整之后,找一个合适的时间,在一个合适的场合,再和他谈上学的事,听一下他到底有什么想法,说不定那时候孩子已经迈过青春叛逆期的坎,他对自己的将来会进行一个规划和期待。如果是这样,那就再好不过了,可以让他重新回到学校,重新面对学习。四、考虑让孩子参军。 军队是一个很好的大学。在军队也能得到全面的锻炼。如果孩子各方面条件符合的话,他自己也愿意去,我建议家长还是积极支持。当过几年兵以后,他的整个身心都会发生很大的变化,人也会变得比较沉稳成熟,将来做事工作也有一个好的基础。 不管怎么说,都不能让这么大的孩子流浪到社会上,叛逆青少年特训学校的这些建议仅供家长参考,不妥之处,还望见谅!

青少年叛逆管制学校管理制度

  • 要求严格

    严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。

  • 有计划

    严格按课程表安排和训练要求实施周计划。

  • 教师有耐心

    关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。

  • 应急方案多

    若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。

  • 老师负责

    全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。

  • 1V1答疑

    做好训前动员和准备活动,训练十分安全。

  • 照顾精细

    做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。

  • 教师团结

    与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。


家有问题孩子如何教育


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  • 军事化封闭管理学校

    心理沙盘训练

    沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于心理教育与心理治疗;孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。

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    一对一心理辅导

    孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

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    团体心理辅导-行为训练

    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与

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    教育课程

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