培养、增强孩子自控能力的重要性和必要性在这里不用多讲了，绝大部分家长都是明白的，也是相当重视的，但问题出在了培养，怎样来增强的具体方法层面上。以下是理的幼儿自控能力差怎么办的相关内容。

幼儿自控能力差怎么办

当孩子二三岁的时候，出现了最初的自我概念，以第一人称“我”称呼自己，开始出现“给我”、“我要”、“我会”、“我自己来”等自我*性意向。心理学家指出：当幼儿的*活动的要求得到某种满足或受到成人支持时。

幼儿就表现出得意、高兴，出现“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度，否则就出现否定的情感和态度。因此，我们必须十分珍惜幼儿的*性意向，给予热情鼓励和支持，使*性不断发展。

父母要根据孩子*性的表现，抓住2-3岁这个关键时期，因势利导地培养其生活自理能力。“自己的事自己做”，包括用杯喝水、用勺吃饭、小便、穿鞋袜、收拾玩具等。若错过时机，形成依赖和懒惰的习惯，改正就难了。

采用适当的教育方式。注意对孩子说话的口气和方式，要认真听孩子讲话，使孩子感到你在尊重他。孩子吃饭不要硬逼，让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子 “不争气”、“笨蛋”、“没出息”等。

这样会深深伤害孩子的自尊心。以平等的态度对待孩子，尊重孩子的人格，并非是娇惯孩子。事实证明：受到父母充分尊重的孩子，大多与父母非常合作，待人友善，懂礼貌，举止大方，自我*意识强，心理学家认为这是孩子受到应有尊重的良好反应。

如何培养孩子的自控能力

差不多在十二个月的时候，孩子就会慢慢开始控制自己的冲动，孩子甚至会开始听你的话，做你让他做的事情。这就是孩子自控能力开始发展了，平时你可以尝试着通过为孩子制造安全感、刺激周围的环境以及让孩子帮忙一起做家务等等让孩子来感受到自己的自控能力。

培养控制冲动和停止做一些事情的能力，对于年纪还小的孩子来说可能是比较困难的，所以爸爸妈妈不要着急。有的时候，孩子可能会非常调皮。这时候，你不放给孩子制造一些比较诱人的条件来让孩子度过这个时期。

在孩子做对事情或者很听话的时候，爸爸妈妈一定不要吝啬自己的表扬。温柔的教孩子学会如何自控在孩子学家务的时候，爸爸妈妈要多帮助他，这样会让他觉得这项工作并没有那么难。

如何增强孩子的自控能力

成人和孩子的一个很大区别就在于成人必须具有自我控制自己行为的能力。这一自我控制是涵盖以下几个方面的：首先是对自己身体需求产生的控制，例如：当一个人在马上到家时特别渴，身旁有一个超市。这时可以选择在超市买水或饮料喝，也可以选择忍一下，回到家喝水或饮料。

这一方面，是人自然本能的一种控制，多和经济能力，所处的环境能否便捷满足欲望有关。其次是对自己社会行为的控制，例如：不能随地大小便，不能随地吐痰，不能在公共场合吸烟，不能在飞机上拨打手机等。

这一方面，是人社会化的表现，和公共行为准则、公共道德、个人教养以及人格修养有关，而且会随社会发展变化而变化。还有对精神生活层面的控制，例如：同样是追星，但有人能够从崇拜的偶像身上汲取精神力量，有人会影响耽误学业。

我们家长普遍感觉培养孩子的自控力不好入手的一个原因就在于没有对自控力进行分类分析，然后对症下药。尽管都是自我控制能力的问题，但胡子眉毛一把抓只能是事倍功半。按照以上分类对待后，我们就易于着手了。

如何提高宝宝的自控能力

.培养孩子的信任感。孩子的想法一天一个样，虽然你不用完全去迎合宝贝的想法，但是你也要履行自己的承诺以及满足孩子的基本需求。

比方说，每天在差不多的时间里面吃饭、洗澡还有睡觉，让孩子能够信赖你，这样慢慢地就能够建立起孩子心中的安全感。孩子心中的安全感强了，他自己就会逐渐有平复内心和调整情绪的能力。

和孩子聊聊焦虑。在孩子内心产生压力之后，你可以跟孩子说说自己在有压力的时候是怎么做的。遇到事情一定要冷静，不能太冲动，要好好考虑事情同时要想到自己的行为将会引起的后果。

在孩子生气的时候，你要先去了解孩子生气的原因，接着要思考，然后跟孩子进行沟通，最终让孩子能够冷静下来。孩子年龄大一些之后可以从聚焦决策中受益。

在年纪还小的时候，爸爸妈妈要和他们保持一致的水准，平时多跟孩子进行眼神的交流。开启经典的休息准则。在孩子没有办法自控的时候，可以让孩子休息一下，让孩子的情绪得到缓和。