当一个孩子只学习一种语言时，他只需要左脑半球。如果他同时学习几种语言，他就能“激活”大脑，启用右半球。下面给大家讲讲孩子右脑开发的方法，希望对你有帮助。

体育锻炼方法

如迪斯科健身舞、乒乓球、羽毛球等，每天跳半个小时;有意识地让左手和左腿在运动时多重复几个动作来刺激右脑。右脑运动时的清晰图像和细胞兴奋比静止时要快。由于右脑的活动，左半球的活动受到一定的限制，人的思维或多或少摆脱了现成的逻辑思维。方法、灵感往往脱颖而出。

指尖刺激方法

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智力发展是在指尖。”他把自己的手比作大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑的每一层都有一个对应的“代表性区域”——神经中枢。在神经中枢中，手指的运动中心占据了大脑皮层中最宽的区域。最常见的指尖运动是打字，这实际上是一种很好的指尖活动。手的精确运动刺激了大脑皮层相应神经细胞的活力。也就是说，大家平时应该多聊聊天，这对你的智力发展益处很大。除了打字，弹钢琴、弹电子琴也是一个很好的指尖操作。

全局性锻炼方法

手上有许多穴位，这些穴位连接着手指与颅神经和内脏器官。通过捏五根手指(每捏一次大约11-12千克的握力)，刺激手掌的穴位，保持血液和体液畅通。经常捏捏可以使大脑的血液供应系统顺畅，从而达到脑脑拼图的效果，消除精神疲劳，提高思维能力。经常带着健身器材周游或者手里拿着一对核桃在手中盘也有很好的效果。你可以买一个握力器放在办公桌上，并定期练习，这不仅是为了锻炼力量，也是为了开发你的大脑。

在生活中发展右脑的方法：

一个人一生中至少有90%的脑细胞是“英雄不得志”，其中大部分是右脑细胞。因此，应该允许孩子们“左右开攻”。对于惯用右手的人，让他用左手工作，比如用左手练习写字，拿筷子，用剪刀，做针线活，刷牙，梳头，下棋，打牌等等。然而，没有必要强迫它变成“左撇子”，因为它很容易扰乱孩子的思维，造成精神压力，这将会导致“口吃”问题。

用外语发展右脑

美国神经外科近年来发现，儿童学习两到三种语言就像学习一种语言一样容易，因为当一个孩子只学习一种语言时，他只需要左脑半球。如果他同时学习几种语言，他就能“激活”大脑，启用右半球。从这个结论来看，学习第二外语也是一个很好的方法。

用音乐的力量

心理学家发现，音乐可以开发右脑。所以当你工作的时候，你可以找到一些适合你的音乐听听，也是可以开发右脑的，还能提高你的工作效率。

当一个孩子只学习一种语言时，他只需要左脑半球。如果他同时学习几种语言，他就能“激活”大脑，启用右半球。下面给大家讲讲孩子右脑开发的方法，希望对你有帮助。

体育锻炼方法

如迪斯科健身舞、乒乓球、羽毛球等，每天跳半个小时;有意识地让左手和左腿在运动时多重复几个动作来刺激右脑。右脑运动时的清晰图像和细胞兴奋比静止时要快。由于右脑的活动，左半球的活动受到一定的限制，人的思维或多或少摆脱了现成的逻辑思维。方法、灵感往往脱颖而出。

指尖刺激方法

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智力发展是在指尖。”他把自己的手比作大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑的每一层都有一个对应的“代表性区域”——神经中枢。在神经中枢中，手指的运动中心占据了大脑皮层中最宽的区域。最常见的指尖运动是打字，这实际上是一种很好的指尖活动。手的精确运动刺激了大脑皮层相应神经细胞的活力。也就是说，大家平时应该多聊聊天，这对你的智力发展益处很大。除了打字，弹钢琴、弹电子琴也是一个很好的指尖操作。

全局性锻炼方法

手上有许多穴位，这些穴位连接着手指与颅神经和内脏器官。通过捏五根手指(每捏一次大约11-12千克的握力)，刺激手掌的穴位，保持血液和体液畅通。经常捏捏可以使大脑的血液供应系统顺畅，从而达到脑脑拼图的效果，消除精神疲劳，提高思维能力。经常带着健身器材周游或者手里拿着一对核桃在手中盘也有很好的效果。你可以买一个握力器放在办公桌上，并定期练习，这不仅是为了锻炼力量，也是为了开发你的大脑。

在生活中发展右脑的方法：

一个人一生中至少有90%的脑细胞是“英雄不得志”，其中大部分是右脑细胞。因此，应该允许孩子们“左右开攻”。对于惯用右手的人，让他用左手工作，比如用左手练习写字，拿筷子，用剪刀，做针线活，刷牙，梳头，下棋，打牌等等。然而，没有必要强迫它变成“左撇子”，因为它很容易扰乱孩子的思维，造成精神压力，这将会导致“口吃”问题。

用外语发展右脑

美国神经外科近年来发现，儿童学习两到三种语言就像学习一种语言一样容易，因为当一个孩子只学习一种语言时，他只需要左脑半球。如果他同时学习几种语言，他就能“激活”大脑，启用右半球。从这个结论来看，学习第二外语也是一个很好的方法。

用音乐的力量

心理学家发现，音乐可以开发右脑。所以当你工作的时候，你可以找到一些适合你的音乐听听，也是可以开发右脑的，还能提高你的工作效率。