每个孩子都有自己的性格和个性，然后心智成长也不一样。夏令营本来是让孩子在陌生的环境里得到锻炼和成长，当然孩子安全和开心是极重要的。有些孩子性格较胆小孤僻没有自信心，团队意识较薄弱，*性也很差的情况，我们更应该让孩子参加励志主题的夏令营。让孩子在励志主题中去寻找自己的答案。有些孩子性格相反，能很快融入环境中，并且领导力很强的孩子，更适合参加冒险探索为主题的夏令营，孩子可以在刺激中体验快乐，在主题活动中实现自己“存在感”，这样孩子的进步才会更大。夏令营，主要是结合户外拓展训练，融合“十商”元素为核心，以寓教于乐的方式，让孩子亲身去体验挫败与成功。户外探索冒险系列，在安全的前提下，活动的紧凑和独特方式，可以让孩子一次次挑战成功的快乐，尝试挫败并反思，全面提升孩子的综合素质能力。香港奥德曼夏令营的教练不会帮助孩子去完成活动，也不会牵着孩子去完成任务，我们更多的是引导告诉孩子应该怎么去做，让他们打开自己的思维，融入团队的力量去完成活动。在夏令营期间，我们会都孩子的*性和生活自理方面加大锻炼，让孩子真正的成长学到东西。教练的鼓励和认可也会给孩子带来很大的进步。

军营中的军事元素是吸引父母和孩子眼球的招牌。名目众多的军事夏令营到底有多少“军味”呢?现实中的一些情况值得重视。

有的军事夏令营更注重站、坐、走等基本动作的规范，对军事素养的内涵解释不够，对军事历史和革命传统讲解也比较浅。有的注重正规管理和相互合作，但不了解军事文化，往往是强令要求多、引导感化少;有的设置了一些实战性、体验类的准军事科目，但大多浅尝辄止、局限于在完的层面，很难达到锻炼的效果等等。

究其原因，从办学资格来看，军队夏令营的准入门槛较低，没有专门机构的监管督导，没有严格统一的标准或可遵循的标准。从运行的角度来看，很多机构追求经济效益的最大化，但对办学质量和教育效果考虑不够。从运营管理的角度来看，主办方出于安全的考虑，总是比较谨慎，导致课程和活动缺乏军事气息。

世界主要*都高度重视对青少年的培养，通过组织军事夏令营提高青少年的国防意识。美国的军事夏令营通常由军事院校组织，这些军事院校与美军的训练生活密切相关，注重培养学生勇敢顽强的品质和组织领导能力。

俄罗斯的军事夏令营也很正规，教育年轻人热爱祖国和家庭，强调责任、纪律、品格、刚毅;德国军事夏令营的目的是锻炼青少年的意志，帮助他们树立人生目标;英法军营非常重视历史和传统文化的延续和传承。

青少年是*未来的建设者和捍卫者，是人民军队的后备力量，是国防教育的重点。增加青少年军事夏令营中国防教育的比重，可以起到娱乐、强身健体、陶冶情操的作用。

一方面，相关机构和部门要规范各类军事夏令营活动，提高准入门槛，加强管理和运营，确保“军”牌能立、能兴、能起作用。另一方面，要在教育内容、设施资源、方法手段等方面加强指导和监督，突出国防教育的作用，提高教育质量，不断提高军事夏令营的整体发展水平。