首先，清晰地评判自己，确定自己是否具有相应的艺术感觉的。播音与主持与其他的艺术专业一样的，对考生的艺术感悟能力要求较高的。

如进行小品表演，有的考生没有编剧的能力的话，对作品没有进行细致的构思的，小品内容空洞，节奏拖沓，表演的时候眼睛没有视像并且行动没有实物感，一个小品表演下来考官看得不知所云。再比如器乐表演，一定要选择自己能驾驭的乐曲哦，不要为了拿高分，一味地追求高难度曲目。有的表演二胡的同学因为选曲较难，心理压力很大，在考试的时候音都没有拉准，分数一下子就给拉下来了，到这个时候再来后悔是没有用的。

其次，要确定努力的方向。有的考生把能惟妙惟肖地模仿某某歌星的声音作为自己努力的方向，这可能在一些选秀类的节目里很吃香。我们暂且不去评论这些选秀类节目，但是我们要考虑到的是这里是考场，考官要看的是你的真功夫。模仿是学习声乐必经的一个阶段、一个过程，但不是目的，更不是结果，考官对你模仿得像不像并不感兴趣。这些考生上台以后不仅是声音、动作、扮相都竭力地模仿歌星，甚至连吐字归音也去模仿。尤其是某些港台歌手的吐字非常不标准，刻意地模仿他(她)，反而使考生在播音与主持艺术的语言考试里给考官留下的好印象大打折扣！这真是本末倒置，得不偿失。

最后，全国青少儿播音主持专业委员会的相关老师们提醒考生们要注意的是，选题和构思。才艺展示实际上是一种主观性的考试，不像数学、化学，一加一肯定就等于二，否则就不得分。对于声乐来讲，如果现场没有伴奏，我们就尽量选择旋律性强的歌曲，而不是强调节奏的街舞。否则你一紧张说不定就会赶节奏赶得上气不接下气。前面说的表演小品也要注意内容新颖，健康向上，把握好节奏，铺垫不能太长，高潮在适当的时候出现等等。另外题材和形式的新颖也很重要。比如有的同学把武术和音乐相结合，魔术与舞蹈相结合等等，这种新颖的结合会很快地吸引住考官，让考官发现了你的创新能力，说不定就会获得意想不到的高分。

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