一个人做任何事情，一旦对它的目的、任务有清晰的认识，就会提高自觉性，集中注意力,学习也一样，当你真正明确了学习的意义和目的之后，就会建立起一种责任感，自然就很容易集中精力去完成任务了,通过设立短期目标，合理安排学习时间，让目标和时间来排挤注意力不集中的情形,要加强意志训练,在学习的过程中，我们不可能对每一门学科都感兴趣，这就要靠意志来控制。

广州教学专业的注意力训练机构精选名单一览

1.竞思教育(覆盖区域广)

2.博瑞思教育(整体评价好)

3.艾思顿教育(教学质量好)

4.康语教育(学员认可度高)

5.东方启音(质量有保障)

6.叮当学习力课堂

7.优佳加感统

8.博爱教育

9.大米小米

10.雅恩教育

以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。

经过多年发展，竞思组建了强大的教研团队，其中涵盖有电子学、教育学、教育心理学等领域多位博士和硕士。竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外NDR技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。

多动症六大症状

1、注意力不集中：孩子注意力不集中，不持久，自控力差，上课不能专心听讲;做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。

2、活动过多：表现为明显的活动增多，在教室里不能静坐，在课堂座位上不停扭动，做小动作，不听课，影响课堂纪律。

3、冲动任性：情绪不稳，易激惹冲动，好发脾气，自我控制能力差;易常随心所欲进行捣乱，破坏东西、说谎、偷窃、打架斗殴。

4、学习困难：多动症儿童智能并不低下，但约有60%左右学习困难，主要表现为学习成绩低下，与注意力不集中、多动、病情程度等有关。

5、心理改变：情绪不稳，性格倔强，有的兴奋不安，爱管闲事，做事毛躁，难以入睡;容易产生自卑逆反心理，甚至犯罪或自杀。

6、神经系统发育障碍：有半数左右患儿可见有神经系统软体征，部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。