军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
为我们学员提供终生的生活、学习、工作指导服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。注:1、学生随时可报名参加训练,随到随学,训练期分为暑假、寒假班、半年班、一年班,在校期间与心理老师和生活老师同吃同住,训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短,灵活调整。2、智障、有精神病史、身体有重度残疾的概不接收,请见谅!
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
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孩子们对游戏的上瘾是由于他们对一些网络游戏不可抗拒的心理依赖。正规戒网瘾学校表示,那些对网络游戏价值认识模糊、自律意识薄弱、控制力差的人很难自拔,尤其是处于成长和发展阶段的年轻人。他们需要我们的帮助或采取相应的措施来改变现状!
第一:解释或演示游戏的优缺点,让孩子能够理解网络游戏的优缺点,尤其是伤害他们生活、学习和成长的概念,刷新对游戏的认知,从而改变儿童干预游戏的原有价值观念,产生自我约束的概念。
第二:通过良好的沟通了解儿童的心理思维,及时分析是非,理顺儿童心理状态之间的关系,解释好与坏的存在;如果这是个好主意,鼓励和支持它。如果这是个坏主意,给出建议并纠正它。同时,给孩子一些好的建议来避免坏主意。
第三:优化儿童的生活和学习计划,合理安排时间,学习和娱乐,工作和休息相结合,让生活项目、研究项目和其他娱乐项目取代儿童的在线时间,最大限度地减少或避免儿童过度接触电子游戏产品,尤其是手机和电视,逐渐削弱儿童电子产品或虚拟游戏的存在价值。
第四:父母应该以身作则,扮演好老师的角色。许多孩子接触到父母手中或父母家庭影响下的手机游戏。他们开始观察、思考、理解和尝试。如果连父母和家庭成员都不能自我检查和自我约束,那么你就不能约束你的孩子,因为他看到你有同样的问题并产生不平衡的心理,所以如果你想改变你的孩子,你必须首先改变自己。
第五:共同生活,共同进步。这个孩子是*的个体。你能满足他需求的只是现在、暂时和未来的道路。这个孩子独自一人,但你不能陪伴他,甚至不能支持他度过余生。因此,如果你想爱他,就给他未来,教他如何获得未来,这就是修养。生活的每一点都是从我们的童年开始积累的,所以孩子们应该是一样的。虽然他现在不在家,但他的父母是他孩子最好的老师。他们可以带着孩子去理解、理解、学习,然后体验。如果他们遇到问题,他们可以一起讨论,或者孩子们可以想出更好的方法来解决问题。这不仅能培养孩子的*能力,还能改善父母与孩子的关系。更重要的是,它减弱了儿童对游戏的上瘾。
第六:戒网瘾学校表示,如果孩子不仅沉迷于游戏,还存在很多问题,如叛逆和不听话,厌学不愿意读书,或者懒惰,在家很难调整和改变,可以考虑向专业的纪律组织寻求帮助,欢迎咨询!
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..
国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课
严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)
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