借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念，实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式，再施以艺术体育欣赏，感恩励志教育，传统美德教育，重塑孩子的认知，纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变粗野为文雅，变自卑为自信，还家长一个阳光、可爱、上进的孩子，让孩子以全新的状态重返校园，刻苦学习，不断进取，成为有用之才。
我们的教育工作者，必须激励赏识学生，以正面的眼光看待每一个学生，悉心帮助学生发扬优点，克服不足，领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教，严格要求自己，发挥老师的表率作用，以理服人，以情动人，身体力行，对学生潜移默化。
孩子网瘾严重怎么办?家长如何帮孩子戒网瘾?这大概是目前中国父母，最头疼的问题了，然而，，在美国，也有不少青少年孩子沉迷于网络，其中一对父母成功帮网瘾儿子戒除网瘾。
网瘾导致厌学、视力下降、叛逆，这些我们都知道，以上美国的医生说：“过多的游戏影响了大脑活动”，通俗一点讲就是，长期玩游戏极易损伤大脑，使得孩子反应迟钝、亲情淡漠。详情请看：孩子游戏上瘾太可怕，一不小心成智障
1. 封闭室环境
2. 严格的作息时间
3. 适当的体力劳动
通过以上三要素，并坚持了两个月，男孩的大脑得到恢复，要符合以上条件来帮孩子戒除网瘾，在家里肯定是万万不行。
在中国，有一种特殊学校的存在——戒网瘾学校，采用全封闭式军事管理，对青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子戒网瘾学校。
但是中国的戒网瘾学校，教学模式、学校资质参差不齐，家长没考虑好前，千万别盲目为孩子择校，学校选的好，孩子网瘾问题得已改善，选的不好，可能会造成孩子一辈子的伤害。
如果您的孩子也有网络成瘾问题，欢迎在下方咨询，我们将会有专业的心理导师一对一为您服务。
个体沙盘课程
团体沙盘课程
游戏成长课程
情绪管理课程
厌学（学习态度）
叛逆（亲子沟通）
浮躁（人际关系）
畏难（抗压能力）
欢欢升入了高三，正处于人生的节骨眼上，而最近欢欢的表现却让父母很恼火。原来，欢欢读的是私立学校，学校是寄宿制，每周只有周六、周日才可以回家。在学校，欢欢有一个“闺中密友”琳琳，她和欢欢同一宿舍，在生活、学习中两人形影不离，如同连体婴儿。
渐渐地，爸爸妈妈发现，欢欢像变了一个人似的。每次回到家，除了吃饭，看电视，就躲在自己的房间里不出来。不再像以前一样喜欢跟爸爸妈妈分享自己的喜怒哀乐，甚至连话都不愿意和他们多说，反倒是有什么话都跟琳琳说。
为什么宝贝女儿的心理话不向父母倾诉，反而愿意与同伴分享呢?为什么乖巧的女儿就是听不进去父母的经验之谈，却对那些年少无知的小伙伴的意见言听计从呢?究竟是什么原因导致自家的宝贝变成熟悉的“陌生人”了呢?
家庭教育专家孟老师分析，原因主要有以下3点:
对于女孩来说，青春期正是她们生理和心理发育的关键时期，同时她们的自主意识也在不断增强，再加上随着知识的增加，她们的这种自我意识日益强烈，让她们觉得自己已经是大人了，对社会和生活有了自己的*思考和看法，不再依赖父母，反而更喜欢与好朋友交流，有了困惑，首先会求助于朋友、同学。
在家中，有的父母对孩子谈论最多的就是学习，且一提到学习无非就是要求孩子成绩好、分数高、名次靠前，压根不会关心所感兴趣的事物或者爱好。根据一项权威的调查显示，在中国的家庭里，只有11%的父母能或多或少地和孩子谈她们的喜好，大多数父母是不会选择这样的话题的。另外，由于年龄的差距，父母与孩子之间对事物的看法不同，其处理问题的方式自然也会不一致，继而难以达成统一的意见，这也正是亲子之间无法交流的原因。
很多时候，不管是有意还是无意，父母给女孩带来的伤害，也会让她们断了与父母交心的念头。
相对而言，有意的伤害很容易理解。比如，父亲的一顿痛打，母亲的一顿责骂......但其实无意的伤害对孩子的打击也不可忽视。
比如，父母离异会给孩子带来伤害。虽然父母无意伤害孩子，可残缺的家庭不可避免地会给女孩带来伤害。要知道，在单亲家庭中生活的孩子都有自己的心理禁区，她们或是怨恨父母，或是拒绝父母，或是用沉默来回应父母的关心……因而，当女孩遇到困难、挫折时，她们第一个想到的自然是自己的朋友，而不是父母。
综合以上多种原因，女孩会在家庭以外寻找并依赖“闺中密友”。
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