1.康语教育

2.东方启音

3.雅恩教育

4.子曰教育

5.昕悦飞扬

6.和悦友赞

7.金博智慧教育

8.恩启教育

9.金色雨林

10.潜智星

自闭症孩子这样的行为种类很多，很难全部列举，大致分为三大类：

包含刻板行为的征兆

身体动作的重复和刻板

经常看自己的手；

经常仰头看灯；

无意义地双手或单手扭动等怪异动作；

无聊时玩手指，兴奋时挥舞或扑动双手；

前后或左右摇晃身体；

原地转圈或围着圈跑；

在客厅直线来回跑；

反复上下楼梯；

斜眼睛看线条或朝某个方向看；

经常踮脚尖走路；

接触任何东西都要嗅一嗅、舔一舔或咬一咬。

对物体施加的重复、刻板和仪式行为

反复开门、窗或抽屉；

观察不断开关的自动门；

旋转圆形的物品，例如球、车轮、盘子、奶粉罐等；长时间观看转动的风扇、排气扇、公调室外机的扇叶、发廊门口的转灯等；反复排列积木、车、饮料瓶、鞋子、盒子、凳子等；按某种方式排列物品，例如相同颜色或形状的排列在一起，饮料瓶上的商标要统一方向排列；仪式性行为。例如看见厕所就一定要尿尿；

出门前一定要关灯、关电视、关门；

做某个动作后说一句固定的话，坚持按固定的路线去商场；反复看同一个电视广告；

重复唱某一首儿歌或经常背一些广告词；

手里经常拿着同样的物品不肯放下；

反复坐电梯；

喜欢看电子屏幕中移动的字。

重复学习行为和强迫性思维

主要表现为对字母、数字、文字感兴趣，留意书的页数、车牌的数字、电梯到达的楼层数、公共汽车线路数等；每天重复画相同的人物或物品；

喜欢研究地图、国旗、公共汽车线路、地铁线路；对各种汽车标志、银行、空调、电视台的标志很有兴趣；一些患儿喜欢问问题，且常常是与科学、自然、生物、音乐、艺术等有关的问题，初始给人感觉显得“聪明有水平”，但反复多次后会令人生厌，甚至明知故问、自问自答，例如地球为何是圆形？地球到月亮有多远？一年为何有365天？

重复的刻板行为只是自闭症儿童的主要症状之一，所以家长一旦发现孩子有自闭症的症状就要提高警惕了，有研究表明，在2-4岁这段期间，正常发育儿童也会出现重复性行为，只是随着年龄增加，正常发育儿童的重复性行为降低，而自闭症儿童的频率不会随着年龄增加而减少，甚至会增加。