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沈阳7岁儿童注意力不集中(提高专注力咨询)
博沃思儿童专注力训练中心 2021-11-12 09:38:03 128
儿童专注力教育

孩子厌学不想去上学家长该如何引导?

厌学

  孩子厌学的问题是我们后台的老师经常遇见的。孩子厌学是现在学生诸多心思障碍中最普遍、危险性很大的问题,会对孩子的生活发生深远的影响。孩子厌学家长要怎么引导?老师指出,孩子厌学家长引导可以尝试以下几个办法。


孩子厌学这样做

  1、尽量减轻学生的担负

  教师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不行,家长在家也要孩子开夜车,甚至恫吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。孩子的承受能力不比成人,很容易压力过大导致崩溃,一旦崩溃就会厌学,有的干脆离家出走。因而,教师和家长要尽量减轻学生学业担负,结合中学生心思特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。

  2.增强自信法。

  许多孩子厌学都是因为成果差而对学习失去决心,进而对自己失去决心。人往往因为自信而成功,也往往因为缺少自信而失利。现实上有许多学生正是缺少学好某门课的决心,发生了害怕心思,丧失了爱好,所以要建立起学习的爱好,可以从增强自傲心下手。

  3、培养孩子的专长,进行爱好搬迁,

  可与学生专长结合起来。其实专长与学习并不矛盾,众多现实标明,有专长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,因为有专长、有爱好,他们会经常遭到来自学校和家庭的表彰和鼓舞,他们的爱好劲头也会潜移默化地移到学习方面来,然后相辅相成。调查标明,许多厌学的学生,他们一无专长,二成果也差,有的仅仅一些不良习惯,如经常上网玩游戏。

  4、提高学生学习能力

  许多厌学的学生一般都是因为学习跟不上,没有把握系统的学习办法,导致学习常常出现事倍功半的效果。即便再尽力也得不到好的成果,最后也就认命了,认为自己不是学习的料。因而,教师和家长要进步学生的学习能力,辅导学生的学习。在辅导孩子时,不要替代孩子学习,让孩子养成依赖父母的习惯,要教会孩子如何学习的方法,比如怎么查资料、如何用工具书、如何分析题目、怎么排除错误答案等等。协助孩子把握系统的学习办法,才能进步孩子的学习功率,使他们变得自信起来,那么学习的爱好天然而然就会发生。

  5、一旦学生厌学,要请教专家

  中学生长期处于厌学的状态下,不仅学不好,还会造成很大的心理负担,轻则厌学逃学弃学,重则会出现离家出走、自杀等严重后果。因此,家长一旦发生初中学生厌学了,自己不知道该如何处理,要尽快请教专家,寻求帮助和解决方法,一起帮助孩子尽快解决厌学问题。

儿童专注力教育

博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。秉承“科学教育,为爱而生”理念,立足中国、面向国际。专注于青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),为中*庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。为中*庭提供一站式家庭教育解决方案,帮助孩子提升综合能力,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。

精品心理课程

Course objectives
powersedu
  • 01

    沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 02

    游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。

  • 03

    谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 04

    音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 05

    艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。

  • 06

    正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。

我们如何训练


  • 听觉记忆力训练


  • 视觉记忆力训练


  • 课业结合训练


  • 迁移训练


  • 教具训练

7岁其实对于家长来说年级还小,正是爱闹耍脾气的一个阶段,也是挺正常的情况,一开始不要那么的强求他去做,你越责备他,他会产生一种心里畏惧,这样反倒不好;让他放下不要做,你可以带他出去玩,找时机给他讲条件,要他好好完成作业,在他做作业时,你要耐心的辅导他、多鼓励他,我相信这样效果会越来越好的,做家长的对孩子一定要言传身教...

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