前庭觉失调导致的注意力障碍主要表现为：注意力不集中、上课不专心、爱做小动作、喜欢捉弄人、浮躁、上课不自觉的下位子走动，扭动身体，控制不住自己的手和嘴，不听指挥、不会做操、不爱写字和读书、喜欢爬高、绕圈子跑、旋转不晕，怕走平衡木等，患有注意力缺陷的孩子在全体学龄期孩子之中仅占5-7%，但也有很多孩子上课时很散漫，一看到书就犯困，做作业不专心等，这样的孩子注意力不集中主要是以下原因导致的。孩子集中注意力的时间是随着年龄的增长而不断延长的：1岁以下的婴儿集中注意力的时间不超过15秒；1岁半的宝宝对有兴趣的事物，可集中注意1分钟以上；3岁孩子集中注意力的平均时间约为5分钟；5岁平均约为6、7分钟；小学一二年级的孩子注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内；三四年级的孩子，可坚持到30分钟左右；到了五六年级，便可增加到40分钟以上。
感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用，感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著，对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善，感觉统合训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系，儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力...
情绪管理 情绪的管理不是要去除或压制情绪，而是在觉察情绪后，调整情绪的表达方式。
帮助孩子集中注意力的三种方法介绍(
当孩子出生之后，每一个家长就都有着一颗操不完的心，很多家长告诉我们，自己的孩子在上课的时候注意力不集中，根本就不能好好的听课，家长也不知道怎么办才好，所以想让我们帮助他们的孩子集中注意力！
专家介绍，注意力不集中是现在很多孩子常见的现象，但是每一个孩子的注意力缺失的程度是不一样的。家长还可以通过下面这几个方面来帮助自己的孩子训练注意力。
一、培养孩子的时间观念
根据很多家长反映，孩子做作业的拖拉情况是非常非常的严重的，所以说家长应该可以给孩子规定一个时间，让孩子意识到时间的紧迫感。
二、舒适的学习环境
注意力不集中的孩子对于外界的干扰来说是很难抵抗的，所以家长不要把电视的声音开的太大，给孩子一个安静的环境，让孩子好好的学习。
三、注重与孩子的交流
孩子虽然年纪不大，但是依然有一些孩子自己的烦心事儿。所以家长应该站在朋友的角度多和孩子聊天、了解孩子内心的想法。与其让孩子不开心的学习，倒不如帮助孩子去除负面情绪，让孩子心情好了再学习。
专家提醒，如果孩子的注意力不集中非常的严重，那么家长就应该考虑带着自己的孩子去专业的机构进行一个测评，然后做注意力训练，这样就能清楚的了解一下孩子的注意力程度。在选择机构的问题上，专家建议使用脑电生物反馈技术。
课程特色
The course characteristic
根据测评，智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。
6人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。
24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
学校邀请医疗，教育老师定期开设学习讲座，家长学堂同时为教学提供科学性教务。
综合学习力是一个复合型的概念，包含了运动力、认知力、情感力等。
综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动，吸收知识，产生良好的学习效果。
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