全国青少年信息学奥林匹克是五大学科奥林匹克竞赛之一,是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛,旨在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项学科性竞赛活动,每年经各省选拔产生5名选手(其中一名是女选手),由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛,这一竞赛记个人成绩,同时记团体总分,机构的信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛...
少儿编程教育在大多数家长心目中都是一门孩子喜欢的兴趣班,趣味性的课程,加上互动性强的特点,使得很多孩子第一次接触少儿编程以后就爱上了学编程,但是,最近很多家长反馈,他们的孩子学编程很困难,而且孩子们也并没有太大的兴趣学习少儿编程,为什么会有这种现象发生呢?
学习少儿编程要在对的时间选对的课程
首先,什么是对的时间呢?
目前国内少儿编程课程所针对的年龄段一般是在6到17岁之间,主要学习人群以中小学生为主,为什么这个年龄段的孩子适合学习少儿编程呢?小学生,思维启蒙的好时期,这时候学习编程可以培养孩子编程思维能力,从小养成良好的学习习惯和学习方法。中学生,对于Python等一些简单的代码编程有一定的知识基础,是学习代码编程较好的时期。而且这两个年龄段孩子共有的特点就是有一定的课余时间可以用来学编程,这也是很多高中生不太适合学少儿编程的主要原因。
综上所述,少儿编程学习较好的两个时期就是小学的启蒙和初中的启蒙时期,这个时候孩子们可以合理安排编程学习时间和计划,所以对的时间很重要。
其次,什么是对的课程呢?
家长在给孩子选择课程的时候重点要注意两个方面,一个就是老师的建议,另一个就是孩子上课后的反馈,编程老师毕竟比较专业,会根据孩子的年龄,基础情况,选择适合的课程,但是不要全部按照老师的安排去让孩子学习,也要听取孩子们的反馈,有时候并不是孩子觉得编程太难,而是这门编程语言不适合孩子去学习,少儿编程目前编程语言种类还是比较多的,所以家长们尽量要综合考虑。
在少儿编程,孩子们能够接触到传统课堂所没有的内容和知识,学习新型科技,锻炼思维模式,养成自主学习和认真探索的好习惯,从小与世界接轨,学习国际化的技能和素质,未来创造无限可能,少儿编程于2016年成立至今,已经快速得到发展,一跃成为了国内编程教育的知名品牌,目前,我们已经在国内20多个核心城市开设了50余家旗舰校区,主要面向未来社会的人才需求,帮助孩子们实现综合能力的提升和学习能力的发展,培养孩子们适应未来社会的能力。
3-6岁孩子
· 根据主题情景,借助于专业乐高教具,进行外形模拟或机械传动。
· 搭建出与主题相符的作品
· 发挥学龄前儿童想象力,用乐高探索无限潜能
· 锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力
6-18岁青少年
·内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch);
· 少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等;
· 培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质
· 课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
6-12岁青少年
·根据挑战任务,借助于专业教具,
·进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,
·将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力;
·童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛。
8-18岁青少年
· 信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程;
· 面向小学四年级及以上的中小学生
· 信息学奥赛助力升学
· 主要使用C 语言培训,学员可参加NOIP比赛。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。
官 方合作机构,WRO参赛组织单位,使用 乐高官 方认证教具。
实力老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,教学及大赛指导经验。
全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
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