编程提高创造力:发散思维是一个创造者最重要的思维,发散思维就是通过一个或几个已知条件,能够推导出多个答案的能力,也叫求异思维,这种能力通过锻炼和系统训练能够锻炼出来,孩子们通过实验学习,在编码时加强他们的大脑求异思维,使他们拥抱自己的创造力,编程对自信心提高了建立自信心:在编程过程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题,孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用...
在这两年中,少儿编程可以说是异常的火爆,可以说自从大家知道*对少儿编程支持的时候,就突然火爆起来了,甚至有很多家长都不知为何突出火起来,不知少儿编程到底是干嘛的,现在少儿编程对孩子到底有什么用?现在学习少儿编程,是不是真的好?现在就和南京少儿编程培训机构,一起来看下吧!
其实现在让孩子学习少儿编程有什么用?这是一个家长来少儿培训机构的时候,所咨询的一个问题,他们甚至都不知道少儿编程是干什么的,就想为自己的孩子报名,但是对少儿编程不了解,想必,现在有很多家长都有这样的想法。
编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力。编程思维,是一个“理解问题——找出路径”的思维过程。孩子学习编程的过程,是一个不断训练把复杂、庞大的问题拆解、理顺的过程。
比如在用编程制作游戏时,孩子们需掌握每个组件的连接,一步一步解难,*设计问题,*思考解决方案,*探索与发现。在这个过程中,孩子们的大脑思维不断运转,综合能力就会得到慢慢提升。
这种思维能力在学习、生活中都用得着,而且具备这种能力的孩子做事也更耐心。比如面对一道复杂的数学题,拆解能力强的孩子会列出清晰的解题步骤,避免陷入一团乱的局面。编程好不好?
当然少儿编程的用处也不止这些,现在有很多学校都加入了编程课程,比如南京就有很多学校,在中小学中加入编程的课程,当然如果您还想对少儿编程有更多的了解,或者说想让孩子学习编程,但还在犹豫的家长,可以和我们的在线老师沟通下,说下您的疑问哦!
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才
主要少儿编程课程
Curriculum elements由创意启蒙与编程启蒙组成。经过教具建立,知道、观察、探究世界。配合游戏化的课程学习编程概念,采用无屏幕编程,维护孩子视力和大脑。培育孩子专心、动手、想象、表达等多方面的能力。
面向5-18岁青少年,依托达内教育集团18年编程教育经历,研宣布一套体系的少儿编程课程体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培育编程思维,进步我国孩子的综合才能和素质。课程活动课堂走进全国数百所中小学公立校,遭到教育界和学生家长的高度认可。
软硬编程启蒙课程,由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合而成,软件与硬件、虚拟与现实完美交融。课程中,经过场景动画、游戏设计等生动的内容,让孩子全面掌握人工智能科技根底。
根据挑战任务,借助于专业教具,**积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿手机编程课程,适合9岁以上,通过逻辑测试的零基础或一定编程基础的适龄儿童,初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的编程来完成达宝项目,后期就用Java语言和专业开发工具进行教学由浅入深、系统化的教授如何开发在 Android移动设备上使用的手机应用和游戏,课程设计趣味感强,在学习中锻炼孩子的逻辑思维能力、培养兴趣、提高孩子的专注力、提升孩子的严谨性和抗挫能力,课程学习后,能够学以致用,使学习和生活相结合,让孩子获得成就感。
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