课程一：创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
编程语言只是工具，学编程最重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个学科的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等学科成绩。
拥有编程特长,可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对孩子的小升初、中考、高考有帮助，在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高考降分优惠。
创造力是人工智能时代重要的素质之而编程,是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程,是从0到1.从无到有的过程。
在少儿编程，孩子们能够接触到传统课堂所没有的内容和知识，学习新型科技，锻炼思维模式，养成自主学习和认真探索的好习惯，从小与世界接轨，学习国际化的技能和素质，未来创造无限可能，少儿编程于2016年成立至今，已经快速得到发展，一跃成为了国内编程教育的知名品牌，目前，我们已经在国内20多个核心城市开设了50余家旗舰校区，主要面向未来社会的人才需求，帮助孩子们实现综合能力的提升和学习能力的发展，培养孩子们适应未来社会的能力。
如果孩子们在高考后面临大学专业选择，我相信很多有能力的投资者都会推荐编程，无论是从就业人才的需求还是从*人才类型的需求来看，编程都是一个不错的选择,许多*都为小学生增加了学习编程的课程，不难预见未来会出现什么样的技术和技术天才，对于编程学习的专家来说，也建议孩子从小就开始学习编程，不仅可以培养孩子的逻辑思维能力，还可以让孩子养成良好的学习习惯，那么孩子学习编程，应该从几岁开始学呢?它对孩子有什么特别的帮助吗?...
招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
*正在推行培养科技性人才，也举办了很多全国性含金量很高的编程比赛。如果孩子对编程感兴趣又学得不错，完全可以尝试去参加专业的比赛。孩子参加编程比赛不仅仅能获得荣誉，更能获得一个去名牌大学的机会。
不过这些都是少儿编程的附加好处，最重要的是，孩子可以在少儿编程当中释放自己、学到知识并感受到快乐!总而言之，少儿编程是提升孩子综合能力的有效工具。
不少家长认为少儿编程很难，但在我看来，编程更像“游戏”，一个可以让孩子自己编动画、设计游戏的“游戏”。比如，孩子可以用Scratch编程来做一个“守株待兔”的成语动画，还可以设计一个“坦克大战”的游戏。
孩子自己动手设计一个动画故事性的游戏，这会增强孩子对编程的兴趣，这样也比孩子单纯玩游戏有意思的多。
所以，孩子学习少儿编程之后，想象力会变的更丰富!因为孩子更愿意去思考去做一个什么样作品，并且应该怎么把它做出来!02少儿编程可以让孩子逻辑思维更清晰。就拿美国来说吧，美国有44%的中小学生在学少儿编程，有些孩子从4、5岁就开始接触编程逻辑思维，那么这群孩子到8、9岁就可以完全掌握这一编程语言，这个时候孩子的逻辑思维能力明显会比同龄人强。
虽然少儿编程是模块化的语言，但是其中也涉及到一些“如果，那么，否则”、“条件循环”等逻辑关系，这些对孩子的逻辑思维有很大帮助。
不要认为小孩子学编程是超前教育，少儿编程结合了数学、工程学、科学等多个学科，是时代进步的体现，符合未来社会对人才的需求，也许你会发现，学习上一段时间编程的孩子数学不知不觉好了哦!
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