关于编程,孩子们学到了什么?效果如何? 儿童编程学习分为初级、中级和高级三个阶段,初级阶段是培养幼儿对编程的兴趣,使幼儿熟悉编程语言和使用编程工具、计算机操作等,中间是提高编程语言的能力,如C语言、Python和c++语言,是指儿童对编程语言的理解能力不断提高,在高级阶段培养技能,注重实践经验和创新技能,只有不断突破创新才能获得更多的优势...
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博士、教授。现任浙江大学城市学院计算机科学与工程学系系主任。浙江省教坛新秀,浙江省新兴特色专业计算机科学与技术(主要方向:移动互联网应用开发)负责人,浙江省高校中青年学科带头人培养对象,杭州市131中青年人才培养计划第一层次培养人选,杭州市属高校中青年教学名师培养人选,Google奖教金获得者。
博士、教授。现任浙江大学城市学院计算机科学与工程学系系主任。浙江省教坛新秀,浙江省新兴特色专业计算机科学与技术(主要方向:移动互联网应用开发)负责人,浙江省高校中青年学科带头人培养对象,杭州市131中青年人才培养计划一层次培养人选,杭州市属高校中青年教学名师培养人选,Google奖教金获得者。
浙江大学计算机科学与技术学院教授,韩国Sejong大学博士后,中国计算机学会会员、ACM会员、杭州市人工智能学会副理事长,国际学术会议ISKE2010组委会*,*自然科学基金和教育部回国留学人员启动基金评审专家,浙江大学研究生创新创业培训班创业导师;计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试浙江省专家委员会委员;浙江省服务外包与创新应用大赛的评委;杭州市中小学生科技节“高中生科学辩论赛”评委。
浙江大学计算机科学与技术学院教授,韩国Sejong大学博士后,中国计算机学会会员、ACM会员、杭州市人工智能学会副理事长,国际学术会议ISKE2010组委会*,自然科学基金和教育部回国留学人员启动基金评审专家,浙江大学研究生创新创业培训班创业导师;计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试浙江省专家委员会委员;浙江省服务外包与创新应用大赛的评委;杭州市中小学生科技节“高中生科学辩论赛”评委。
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Scratch
少儿Scratch编程培训班
App Inventor
手机AppInventor编程培训
Python
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C语言
C语言编程培训班
少儿编程自从成立以来,一直致力于为中国少儿提供科学的少儿编程教育,在课程设置上既参照西方素质教育了,有考虑中国孩子特征,更加适合少儿学习吸收。创意启蒙课程,面向幼儿园小班、中班、大班儿童,根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
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