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个体/团体心理课程
郭老师:
您好!我的儿子生性好玩。
现在湖南省**中学就读,老师都说儿子聪明,如果认真是好成绩的一类。老师也说儿子好动,自控能力差,不能完整地听完一节课,作业总是又快又草,做完了也不爱检查,小学两门功课倒是都有90分左右,可初一七门便是平平的了,处于中等水平,我急他不急,做了作业便完事了,也不检查。星期天总爱出去玩滑板玩游戏机,怎么办呢?请郭老师指点!
这位朋友:
您好!关于你儿子的问题,你可以用代币法来管理和矫正。代币法是行为疗法中运用最广泛的方法之一,也称表征性奖励制。用奖励强化所期望的行为,用惩罚消除不良行为而达到目的。结合孩子的实际情况,制订代币法如下:
一、必须了解孩子的兴趣与愿望
孩子最喜作什么,比如玩滑板、玩游戏机、想要拥有什么等等
二、家长与孩子一起罗列出需要改善的行为
比如你的孩子作业总是又快又草,做完了也不爱检查、玩的时间长等。
三、按照从易到难的顺序将行为排序,并选择具体的目标
比如:作业认真且规范;放学到家后立即投入写作业;作业完作业后认真检查等等。
四、确定“代币”的表示方法
比如,小红旗、小五星或其他孩子喜欢的东西等等
五、确定行为达到时可以得到的“代币”数量
1.比如每门课的作业认真且规范,记5分;
2.比如每天放学到家后立即投入写作业,且在保质保量完成,记1个小红旗。
3.比如每天写作业时间不超过2小时,记5分;多写半个小时记2分;
4.每天预习课文并找出了自己存在的问题,且带着问题进课堂,记1个小红旗。
5.每三天复习前面所学的内容,且保质保量完成,记1个小红旗。
6.额外奖励:以上五项当天全部做到,记5分;一项连续坚持一周记1个小红旗;每天背诗文一篇并坚持一周记1个小红旗;每天读英语课文40分钟坚持一周记1个小红旗。
六、确定“代币”与奖励的兑换标准。
1.30个小红旗奖励玩游戏机两个小时;
2.80个小红旗奖励玩滑板活动半天;
3.100个小红旗奖励最喜欢玩具一套;
……
另,10分可换一个小红旗。如果某项没有按约定做要加倍扣除相应的分数或小红旗,作为惩罚。
前一段时间我建议一个初二的学生家长运用这种方法,效果良好,你也根据自己孩子的具体情况进行改编来试一试。你的朋友青少年心理咨询师即日。

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孩子叛逆不听话困扰着很多家长,那怎样做才能解决孩子叛逆不听话呢?这里我们利方心理咨询就简单介绍一下如何跟叛逆期孩子沟通,如何教育孩子,以及偈解决孩子叛逆不听话的问题。
青少年阶段,是孩子成长的关键时期,这就是我们常说的青春期。突然有一天,我们也许会发觉,孩子真的长大了,不再是我们眼里的懵懂少年了。他们变得敏感、叛逆,脾气也大得不得了,一说即跳。一些家长闲聊时,谈到这一点,他们大多无奈地摇头说,孩子进了初中后,就管也管不得了,往往是你一句话还没有说完就发脾气。作为家长我们要关注孩子的成长,在孩子成长的每一个阶段,要试图去了解这个阶段的孩子的心理特征。因为只有这样,才能去理解孩子的行为,才能与她沟通,引导她去走好每一步。那么家长怎样才能解决孩子的叛逆问题呢?
第一、关注孩子的成长过程
处于青春期的孩子为什么会容易发怒,说话也很偏激?因为这个阶段的孩子正处于身体急剧变化的时期,比如男孩子开始长胡须,声音也变粗了,甚至会有遗精的现象;女孩子乳房开始发育,有了月经。这些变化,对于他们来说,往往是很突然的,假如事先没有准备,他们会惊慌不安,会烦恼,以为自己的身体出了问题,尤其他们不了解别人其实也和他们一样面临同样的烦恼,因而,这种“与众不同”的感觉让他们变得特别敏感,也特别自卑。
作为家长,要很早就告诉孩子这些常识,让孩子能从容应对,情绪上的波动相对也少些。同时也可以让自己的孩子看一些这方面的书。例如:美国学者詹姆斯·杜布森博士写的:《预备青春期》和《正当青春期》。这两本书家长应该和孩子一道来读。
读完这两本书,家长大致就可以知道青春期的孩子面对哪些困惑,然后,对照自己的孩子来想一想自己该怎么做。除了孩子自身的困惑外,家长们还应该主动和孩子谈一谈性,谈一谈爱情,告诉孩子一些他需要掌握的科普知识。因为你不谈,孩子也多的是地方去了解这些信息,比如网络,比如现在很流行的一些校园文学,还有手机短信,不健康的信息多的是渠道!而这样得来的信息往往会贻误孩子。有的家长可能听说过,现在就有中学生在网上结婚,而且为数还不少!所以,家长不去争取孩子,网络、影视等传媒就会把孩子争取过去!
第二,培养孩子的自信心
帮你的孩子确定学习目标时,一定要先看看他的现状和他的潜能,尤其对于那些目前成绩不是很理想的孩子比较切合实际的办法是,你可以帮孩子制定一个分阶段的学习目标。这个目标要以他现在的成绩为基点。假如他这次只考了50分,那么,你最好不要期望他一下子可以升到80分或90分,当然这样的奇迹也可能会发生,但不论怎样,我们的期望值不妨低一点,比如说他下次及格了,你就可以奖励了。这样对于孩子的压力小一些,而且当他的成绩大大出乎我们意料地好时,我们可以和孩子一道分享这难得的喜悦!而这,更能增强他的自信心。
第三、给孩子一个笑脸
不要把工作或者工作以外的不愉悦的心情带回家。即使自己在外面多么的不如意,也要记得在进门之前提醒自己:调整好心态,当孩子开门迎接你的时候,给她一个笑脸。这点很重要。让孩子看到笑容满面你,其实也减轻了她的心理压力,让她觉得你很容易接近,这样一来,她对你就少了一份戒备心理和抵触情绪,有话也愿意和你说。
青春期的孩子,在这个年龄段都有倾诉的欲望,家长们最好做一个认真一点的听众,因为这表明你重视他,这种倾听本身就是对他的一种安慰。否则,他会觉得受到冷落。受到冷落怎么办?到外面去找能安慰他的人。为什么有的小孩子会结交不良少年,会早恋?原因当然很多,但其中根本的一点,就是缺少家庭的关怀,缺少亲情的温暖。
第四、多陪陪你的孩子
现在的独生子女,都很孤单,缺少玩伴,所以,做父母的就又多了一个任务,陪孩子玩,经常和她一起去选择适合她读的书籍,和她一道上网,和她一道玩扑克牌,一道搞运动。在 这个过程中,家长又可以了解她的好恶,并适时引导她。多陪陪你的孩子,陪他玩,陪他说说话,也许他就不会到虚幻的世界里去寻找精神的寄托了。
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第五、了解你的孩子,信任你的孩子
孩子长大了,更重视自己的隐私权,有些家长偷看了孩子的日记,发现了孩子的一些秘密,就沉不住气,勃然大怒。这是最不明智教育孩子的方法。假如你觉得你只能通过查看孩子的日记来了解孩子在想什么,那当然也未尝不可,但最好不要动怒,要让自己冷静下来,分析一下其中的原因,想一想应对的办法。而最主要的一点是不要让孩子知道你看了她不让看的东西。否则,容易让她对你产生信任危机,产生逆反心理。
一般最好是通过平常的闲聊来了解孩子心里的一些想法。比如:在上街的时候,搂着她或牵着她的手,和她边走边说话。这样可以从谈话中了解孩子的思想和梦想,或许孩子的每个阶段的梦想都不一样,但不管这些梦想是什么,家长都要鼓励她为实现梦想而努力,努力才有回报。要给孩子*的时间,或者给她规定玩耍的时间,让她学会遵守你们之间的规定,偶尔违规,就要实行制裁。因为这样可以让她明白这一点:信任是用来投资的,不是用来透支的。投资就有丰厚的回报,而如果透支的话,迟早有一天会变成穷光旦一个,而且再也没有人会信任她。
利方心理咨询专家利方老师提醒各位家长:作为家长一定要做到:让你的孩子爱你,愿意接近你;而不是怕你,刻意疏远你!这样才能教好孩子,才能从根本上解决孩子叛逆。如果有什么问题可以通过网站客服与心理咨询专家进行沟通。

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学习压力是一把“双刃剑”,一方面,适度的学习压力能够增加孩子学习的动力,使孩子的大脑能更加积极地调整认知资源,高效地运转,从而更加投入,集中于学习任务,取得良好的学习效果;另一方面,过低或过高的学习压力不利于孩子的学习和发展。过低的学习压力下,孩子可能会出现学习动力不足,注意力难以集中地投入学习任务中的问题;而过高的学习压力也会使孩子无法集中于学习任务,学习效率降低,效果不佳,并且可能出现在考场上发挥失常等情况。同时,孩子的身心各方面也会出现一些不良的反应,例如,生理上,孩子可能出现疲劳、头疼、炎症、失眠等不适状况,心理上,则可能产生焦虑、易怒、抑郁、失望等负面情绪。长期来看,身处过高学习压力下的孩子可能会陷入“学习低效一效果不佳一更加焦虑”的负向循环之中。孩子的自信水平降低,并不断地增加学习时间,压缩了用于身体锻炼、兴趣发展等的时间不利于孩子的身心健康发展。
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