课程一：创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
创意启蒙课程，面向幼儿园小班、中班、大班儿童，根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力...
少儿编程培训机构，由IT教育的专家创立运营，引入欧美先进教育理念和课程平台，致力于成为卓越的青少年科技教育机构，给孩子一个新的思考方式，让中国儿童与世界同步，立志帮助中国青少年接轨世界，提供优秀的科学和编程教育，拥抱全球的信息科技，少儿编程就相当于把人们的成年经验提前带入少儿发展中！而少儿发展中这一认知我们理解为逻辑思维的训练，提高逻辑性、提高创造力！少儿编程的提倡作用并不是说就代表要培养孩子成为一个IT高手，至少逻辑思维巽寮下的孩子可以更好更精准地找到自己的兴趣爱好。
招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
学习编程，提升孩子的综合学科能力，帮助孩子轻松升入名校，把握未来机会，提高自身竞争力。
提高学习成绩
编程语言只是工具，学编程zui重要的
是锻炼逻辑思维和解决问题的能力，
这种学习能力能迁移到各个学科的学
习上，从而全面提高孩子的数学、英
语等学科成绩。
升入名校
拥有编程特长，可以参加全国中小学
生电脑制作大赛、信奥赛等比赛，对
孩子的小升初、中考、高考有帮助，
在信奥赛省赛、国赛中获奖，可获高
考降分优惠或保送资格。
提升创造力
创造力是人工智能时代重要的素质之
一，而编程，是释放孩子想象力和创
造力的良好工具。孩子用编程语言完
成程序和作品的过程，是从0到1、
从无到有的过程。
5G时代来临，人们的学习和生活越来越离不开网络和智能化的数码设备。
?“在未来，孩子如果懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”
——芬兰教育部长
国内外越来越重视编程教育
-Programming -
如今，全世界都在深入推进少儿编程教育，首先就带大家来看看世界大咖们的成功与学习编程的联系吧~
“我庆幸自己从未停止过编程”
——Facebook 创始人扎克伯格
在这个*里的每个人都应该学习电脑编程，因为它教你如何思考，就像学法律一样，学法律的人未必都成为律师，但法律教你一种思考方式。同样，编程教你另一种思考方式。
——苹果公司联合创始人乔布斯
在国内，随着相关的编程教育政策的敲定，各地纷纷响应号召，进一步推进实施落地。
2017年，在《浙江省深化高校考试招生制度综合*试点方案》中明确将信息技术学科（含编程）纳入高中生的必学的科目，并且以闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。
新东方学员在学习机器人编程
很多家长常抱怨网络和电子设备影响了孩子的学习成绩。换个角度思考一下， 何不让孩子们跟随时代趋势去培养，提高和创新他们的思维方式呢？
新东方机器人编程学员风采
-?Programming -
本学期的新东方机器人编程课已经开课三周了。短短三周，学员们不仅动手能力得到了提升，对电脑知识的也有了初步理解。
学员认真学习中
快来一起来欣赏一下初学机器人编程的小学员们认真学习的瞬间吧！
经过三周的编程课程，小学员们初露锋芒，在老师的指导下能够将模型和编程结合起来。
成果展示
在进行机器人编程学习后，学员们能够将电脑端设置好的“语言”和搭建好的机器人模型结合起来，最终完成一个机器人编程模型的搭建。
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电，请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布，如有侵权内容请及时联系我们删除。