几年之前,少儿编程还不是那么的或,但是现在每天少儿编程都会接到很多家长的来电,咨询课程的学习内容,咨询课程的上课校区,咨询课程的学习价格......这么多家长关注少儿编程,不仅仅是因为编程学习已经演变成了一种趋势,更是因为编程学习对孩子来说好处多多,我们鼓励孩子学习编程,不是为了将孩子培养成为一个程序员,就像是我们让孩子去学习舞蹈,去接触音乐并不是为了让孩子们朝着专业方向法杖,成为舞蹈家或者艺术家,而是为了让孩子可以接受艺术的熏陶,有感受美,鉴赏美的能力。
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才
关于编程,孩子们学到了什么?效果如何? 儿童编程学习分为初级、中级和高级三个阶段,初级阶段是培养幼儿对编程的兴趣,使幼儿熟悉编程语言和使用编程工具、计算机操作等,中间是提高编程语言的能力,如C语言、Python和c++语言,是指儿童对编程语言的理解能力不断提高,在高级阶段培养技能,注重实践经验和创新技能,只有不断突破创新才能获得更多的优势...
BBC分析了365个职业
被机器淘汰的概率
吓哭......
《纽约客》杂志的一张最新封面毫无征兆地在朋友圈里刷了屏。
封面上,人类坐地行乞,机器人则扮演了施予者的角色,意指明显——在未来社会,人类的工作机会被不断进化的机器人剥夺,从而沦为了流落街头的弱者。
这其实是一个老生常谈的话题,自从机器人的概念在科幻小说里首次出现……甚至更早,自从工业革命爆发,机器大生产最开始为商家创造利润的那一天开始,人类便开始了无休无止的焦虑。
从各种科幻作品的走向来看,最早的时候,人类最害怕的是机器人起兵造反,将人类杀个片甲不留。
而到了如今,人工智能日渐精进,人类的焦虑和恐惧则由被机器人杀死,转变成了被机器人所取代。
人类会被机器人取代吗?难说。
如果真的取代了,站在更大的文明维度上来看,倒也不失为一种进化。
但眼前,我们只谈谈当下。在这个时代,做什么工作最有可能被机器人淘汰?干什么最不容易被淘汰?BBC 基于剑桥大学研究者?Michael Osborne 和 Carl Frey 的数据体系分析了 365 中职业在未来的“被淘汰概率”。
虽说他们分析的仅仅是这些职业在英国的前景,所基于的也不过是本土的数据。但从这些概率中,我们可以得出两个基本的结论:
如果你的工作包含以下三类技能要求,那么,你被机器人取代的可能性非常小:
社交能力、协商能力、以及人情练达的艺术;
同情心,以及对他人真心实意的扶助和关切;
创意和审美。
如果你的工作符合以下特征,那么,你被机器人取代的可能性非常大:
无需天赋,经由训练即可掌握的技能;
大量的重复性劳动,每天上班无需过脑,但手熟尔;
工作空间狭小,坐在格子间里,不闻天下事。
.是儿童敏感期:恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果,通过游戏互动形式更好地学习课堂知识。
给孩子一个探索世界的机会:课程中需要孩子们手脑结合,搭建积木,锻炼动手动脑能力, 用勇气与智慧去探索未知的世界。
培养逻辑思维,锻炼团队协作能力:每搭建一块积木,孩子需要思考是否牢固,与小伙伴共同完成搭建,锻炼团队协作能力。
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