心理学家认为，造成孩子厌学的原因主要有两个：一是孩子的学习确实出了问题。他们讨厌的是学习本身。现在有些家长太看重孩子的成绩，在孩子进校园之前给他们施加了很大的压力。在这样的前提下，孩子们自然会抗拒学习，不能真正地喜欢学习。

另一个原因是厌学只是孩子发泄不满的载体。他们讨厌的不是学习本身。例如，有些家庭环境不是很和谐。父母经常吵架。为了平息父母之间的争吵，孩子们可能故意不努力学习。他们认为如果他们学习不好，父母把注意力集中在自己身上，他们就不会吵架了。

叛逆期的青少年对于老师、父母的管教极其容易厌烦和产生抵触心理，这就是为什么叛逆期的青少年这么不好管的原因了。他们遇到事情十分的容易冲动，容易暴走发怒，在家里和父母顶嘴、发生冲突，在学校里和老师对立，违反学校校规校纪。家长在发现自己的孩子出现叛逆的心理之后一定要保持冷静，千万不要大声吼自己的孩子，这样是会起到反作用的，要坐下来与自己的孩子促膝谈心，家长一定要学会控制自己的情绪，孩子即使在言语上有什么不对的地方，也要忍住。在教育孩子上家长需要多向教育专业人士征求意见，可以多听听一些教育讲课，以后遇到类似的问题就知道怎么处理了。

教育专家李玫瑾说：孩子的问题，往往是成年人造成的。孩子的每种行为或心理问题，一定是和父母的行为有关，和父母的教育方式有关。

这几种父母，最容易教出叛逆的孩子

一、这几种父母最容易养出叛逆孩子

1.不在乎自己的孩子

前段时间，有一则新闻：杭州一名11岁男孩离家出走两天两夜，他家长却对民警说：“不用着急去找，给他个教训！

完全不把孩子的安危放在心上，也不考虑孩子的感受，只想着给他教训好让他听话服从。有这样的父母，难怪男孩会多次离家出走。他对父母，怕是已经绝望了吧。

2.严厉要求高的父母

父母过于严厉，只会让孩子觉得，父母的爱是有条件的。如果达不到要求，自己就不值得被爱，就要接受惩罚。

这种感知，会让孩子心生恐惧，严重缺乏安全感。只能通过降低自尊水平，逼迫自己达到要求，来迎合讨好父母，以获得心理安慰。

可孩子不断成长，自我意识也渐渐成熟，越来越需要父母的认可和欣赏。而严厉型的父母，恰恰不能给予这些。所以，在内心激烈的冲突下，孩子就容易变得叛逆。

3.以爱之名控制的父母

不允许孩子有自己的喜好，不允许孩子自己做选择。这类父母总把“你听我的，我是为了你好”挂在嘴边。

看似出于好心，实则用爱做绑架，要孩子像个提线木偶，按照父母的指示行动。这种行为，其实就是把孩子往“造反”上逼。

严控之下，叛逆也许来得晚，却不会缺席。简·尼尔森曾在《正面管教》一书中提到：父母过度控制，会招致孩子的反叛或抗拒。

4.喜欢打击孩子的父母

心理学上有个效应，叫皮格马利翁效应。指的是通过积极或者消极的心理期望，潜移默化影响孩子未来的成长。

父母对孩子积极的暗示或鼓励越多，孩子就发展得越好。反之，就会变得消极。

孩子会认为：反正我什么都做不好，那我干脆不做了。甚至，孩子还会想，既然你认为我不好，我就坏给你看。

这种长期被打击的孩子，心中很难建立自信心和自我认同感。一个连自己都不认同的人，又怎会认同别人？

所以，随着孩子年龄的增长，叛逆情绪只会越来越严重。多多鼓励孩子，接纳孩子的不完美，孩子才可能在爱中变得越来越好。

二、面对叛逆孩子，父母应该怎么做？

1.使用正确的教育方式

孩子本身，就有着向上的动力。若不是父母无意间使用了错误的教育方式，孩子也不会自甘堕落，叛逆不羁。

2做孩子的指路人和陪伴者

作为父母，我们只是孩子的指路人，而不是孩子的主人。孩子需要的也不是命令、束缚和冷漠，而是放手、尊重、信任、关爱、陪伴……

3.让孩子发挥自己的自决力

曾看过一个亲子教育短片《尊重孩子》，里面有几段话，让人印象特别深刻。“唯有让孩子发挥她的自决力，才能保有她的那份爱与甜美。”

4.找到孩子愿意奋斗一生的志向

找出他的志向是什么，看他对什么东西感兴趣，让他去做。如果你不干扰他的意愿，他会愿意去做的。

总结：孩子不是我们附属，也不是我们的奴隶，不要将自己的意愿强加给孩子，让孩子能够有一片*翱翔的天空。