
学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
情绪类
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
8-18岁的小孩正处在青春发育期,他们的*观念与自主观念日渐加强,此时父母要看见孩子成长,学会尊重小孩的思维与行为,坚信他们的为人为人处事能力,给予小孩充足的*自主的空间,让小孩的自尊获得满足,同一时间不要摆父母的架子,做父母犯错误时也要敢于向小孩承认错误,小孩认为自己受到了重视,便会减轻逆反语言和逆反行为的形成,龙耀腾飞,专注青少年叛逆引导,办学20余年,能帮助孩子纠正孩子纠正叛逆,价值观不正确,厌学,不知感恩等等的不良习惯...

对于叛逆期不要等到发现了之后才来制止或者是应对,孩子进入叛逆期时期,作为父母就要做好叛逆期的预防工作,预防叛逆期比应对叛逆期更重要。平时在家里就要养成讨论的习惯,把规矩说清楚,然后给孩子选择的机会,然后告诉他们选择的结果,不要等到他们犯错了再去追究责任。父母对于孩子的指导必须要明确,前后要医治,不能出尔反尔,孟子说:无规矩不成方圆,所以定下了什么规矩,就要按照这个规矩来办事情,如果想要拒绝孩子的一些请求,说明原因不能随意打击。

要正确处理家庭教育的五大冲突
一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望,低期望给孩子带来平庸,仍然是家长的失望。
二、爱的冲突。溺爱,带来孩子的无情;没有爱,带来孩子的无情。
三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助;没有干涉会给孩子带来放纵。
四、保护冲突。过度的保护,对孩子的无能,没有保护,对孩子的无助。
五、评估冲突。过多的责备,带来孩子的无奈;错而不怪,带来孩子的自以为是。
社会发展到今天,到处都是高科技,智能手机的功能是越来越多,再加上4g网络的普及,现在是人手一个手机,到处都可以看到低头族,阳光少年学校,但是事物都有两面性的,这不,网络科技发达的今天也给孩子带来了欢乐的同时也带来伤害,这个伤害就是很多孩子都成了网虫,就是网络成瘾,孩子一旦成瘾,危害性就很多了,会让孩子身心受到很大的伤害,比如产生极端情绪,易怒,视力下降,影响学习,性格孤僻,内向等等得不良后果,因此这就成了很多家长的心头病了,那要如何才能戒除孩子的网瘾呢,可以从以下几个方面来着手。
第一:却断网络接触的来源。就是不让孩有机会接触到网络,手机,电脑的东西,特别是手机,家长不要给孩子买智能手机,为了需要,可以给孩子买个学生手机,就是只能拨打电话的那种,家里面的电脑设置开机密码,家长的手机也设置屏幕保护密码,对会经常到网吧上网的孩子,l零用钱一定要控制,zui好是不要给,家长辛苦点,早中晚家长自己做,钱不要过孩子的手就可以了。
第二,做好孩子的思想工作。这一下子断了孩子接触网络的机会,孩子的情绪波动肯定会比较大,这个时候家长不能采取*手段或者置之不理,这个时候家长要经常和孩子沟通,多陪孩子聊聊天,关心孩子的一举一动,节假日可以陪孩子到景点,郊区出去走走,散散心。转移孩子的注意力,慢慢的孩子对网络的依恋就会降低,直到戒除。
第三,给孩子培养一个好得爱好。孩子对网络的依恋程度越来越低的时候,家长要给孩子培养一个好的爱好,不然孩子在休息时间里没有事情可做,慢慢得又被网络吸引过去,把孩子在家的生活安排的井井有条,可以给孩子在节假日报个特长班或者兴趣班,这样对还在的性格养成是比较好的,还能增长孩子得知识,何乐而不为呢。
第四,家长也要做个好榜样。家长在家里也要注意,不要天天回家就是拿部手机在手,要和孩子多沟通,听听孩子讲讲在学校里面得事情,多鼓励孩子,还可以和孩子聊聊别的事情,就是不要在孩子面前拿个手机玩,很多家长都是存在这个问题,因此家长在家一定要做个好榜样。当然,孩子的性格千千万,作为家长就要仔细的分析自己的孩子是什么要的性格,适合什么样得方法,我这里讲的纯属个人意见,不当之处还请各位读者批评指正
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