青少年叛逆教育学校建议家长们把关注点放在孩子的优点上，而不是缺点上。哪怕孩子有一个优点十个缺点，也只从这一个优点入手给予肯定和鼓励。慢慢的，你会发现，这一个优点会裂变成二个，三个，四个，甚至更多个优点。在不耽误工作的前提下，家长要抽出时间多了解孩子，尤其是青春期孩子，心理，生理都趋于成人，家长要多和孩子的朋友 ，老师沟通，尽量对孩子在外面的表现有一个全面的了解。多一分了解，就少一分误解。这样，孩子一旦犯了错，也知道从哪个方面去引导孩子。
叛逆期的青少年对于老师、父母的管教极其容易厌烦和产生抵触心理，这就是为什么叛逆期的青少年这么不好管的原因了，他们遇到事情十分的容易冲动，容易暴走发怒，在家里和父母顶嘴、发生冲突，在学校里和老师对立，违反学校校规校纪，龙耀腾飞少年叛逆引导学校，通过封闭合理的管理模式，帮助孩子拥抱美好生活...
戒网瘾学校三班网瘾团体辅导小组即将在11月初开课，心理咨询师童老师在课前对上课的孩子们做了一个信息搜集，结果显示大部分孩子在网络使用方面处于失控状态，而且孩子们的平均使用时间在每天7个小时左右，网瘾成瘾孩子的主要上网行为是游戏和社会交往。针对每个孩子的状况，我们制定了有针对性的戒网瘾辅导计划。
表1：戒网瘾学校孩子信息筛查表（部分展示）
家长A：他在家时没早恋不抽烟喝酒，忽然就不想读书了，我想是因为手机网络游戏的原因。
何老师还有一件事麻烦您帮我了解下，他到现在都不想回到以前的班级去读书是什么原因。
家长B：但他不喜欢跟年龄大的小孩玩，也不喜欢跟优秀的小孩玩。也许我们给他的爱太少了吧，在家天天跟他姐吵架，他爸一年到头也好少陪他。但来希望学校之前跟那些小孩都闹翻了。不知道他有什么想法。
家长C：他在家里上网，打游戏，不爱学习，有时候经常玩游戏玩到三更半夜两三点都还在玩，我们跟他沟通，他就是不听，多说他几句，他就跟我们急，我多说他几句，他敢跟我打架都打了两三次了，他在家里也不懂得尊敬父母，他在家里也不懂得尊敬父母。
家长D：以前的话，他只是偶尔玩一下子，我们叫他别玩了，他会听的，从去年开始，我们说他他就不听了就是刚来你学校的前几天他的手机都被我砸了。他今年都没有叫过我爸了，也没喊过他妈了。其实我老婆对他很好的，在林俊的心里可能觉得不是他亲妈也有原因吧，我们在教他都觉得好像我们是在害他，比如我们叫他不要老是玩游戏，现在是学生正在学习的时候，有空的时候叫他洗洗自己的内裤，袜子之类的，他也从来没有听过，他就觉得这些事情都是我们大人应该为他做的。
在接下来的时间里戒网瘾学校辅导小组的同学将接受7-10次系统的团体辅导课，我们力争经过专业的课程让孩子从心理上摆脱对网络的依赖，帮孩子们建立新的健康的休闲习惯，逐步让他们适应戒断后的焦躁和情绪不稳。总的来说，网瘾团体辅导就是让孩子们学会面对一些共同的问题。
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