青春期的孩子，随着第二性征的出现，会变得特别敏感，开始注意自己相貌与身份，渴望有自己的时间和空间，追求*与个性，希望挣脱家长的管制，开始在家庭以外寻找自己的归宿感，深受同伴影响。就像卢梭在《爱弥儿》里所写的：“现在他既不是一个小孩子，也不是一个大人，而且不能发出他们之中任何一个人的腔调。”青春期的孩子内心希望树立一个积极向上的个人形象，但又往往遭遇成长之痛的困扰。

        孩子们想摆脱他们的网瘾，但他们经常被卷入其中。毕竟，他们在抑制前额方面比较差。因此，要想预防网络成瘾，不仅要依靠儿童自愿戒除网络成瘾。引导儿童正确认识网络成瘾的危害也是非常重要的。

        中小学生正处于人格发展和心理成熟的重要阶段。他们的自我保护意识、自我控制能力和辨别是非的能力都比较薄弱，思想还不健全，受互联网的影响更大。网络成瘾的危害一直是社会关注的焦点。网络依赖会影响他们的正常学习、生活和人际交往。许多中小学生受网络信息不好的影响。

        中学生正确的道德、价值观、不成熟、自我认同、适应能力不高，经常会想找些不健康的东西浏览。一旦陷入网瘾，后果是难以想象的。还有上网吧要花钱，没钱玩游戏，要父母！向同学借钱！甚至偷窃！抢劫！专家介绍，网络游戏反*与真实场景相似，长时间感受这种近似的现实体验，使得青少年习惯于杀戮和血腥场景，已经无法区分虚拟网络世界与真实世界，游戏与生活的现实。随着，使他们的思想和情绪更加*、咄咄逼人、*，一旦他们在现实生活中体验到了相似的网络*情绪和环境，往往容易失去理智，毫不犹豫地将虚拟游戏中的行为运用到人际冲突的现实中，1.对于一些悲剧，这是父母最担心青少年网络成瘾的危险。

        互联网使幸福更快乐，痛苦更痛苦。你不会注意到的网络成瘾的危险每天都在发生，长时间上网会导致兴奋的神经“透支”，当你离开网络时总是感到不安。到最后，不管上网是否开心，逐渐变得悲观人生，甚至有*倾向的心理异常。这就是为什么网络成瘾者容易犯罪的原因。有沉迷于玩网络游戏，游戏在血腥*的屏幕上，儿童倾向于*，邻居的行为。在社会中，这种事情不仅在少数情况下发生，而且在别人身上发生，在孩子自己和无辜的人身上也发生。