关于编程,孩子们学到了什么?效果如何? 儿童编程学习分为初级、中级和高级三个阶段,初级阶段是培养幼儿对编程的兴趣,使幼儿熟悉编程语言和使用编程工具、计算机操作等,中间是提高编程语言的能力,如C语言、Python和c++语言,是指儿童对编程语言的理解能力不断提高,在高级阶段培养技能,注重实践经验和创新技能,只有不断突破创新才能获得更多的优势...
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。
官 方合作机构,WRO参赛组织单位,使用 乐高官 方认证教具。
实力老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,教学及大赛指导经验。
全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
少儿编程自从成立以来,一直致力于为中国少儿提供科学的少儿编程教育,在课程设置上既参照西方素质教育了,有考虑中国孩子特征,更加适合少儿学习吸收。创意启蒙课程,面向幼儿园小班、中班、大班儿童,根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才
社交、娱乐、购物等作为互联网的衍生品已打通了生活的方方面面,互联网产品的迭代升级日益加速。适当的让孩子在电脑上 “开发、创建”程序也是形势发展所趋,互联网编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一,所以很有必要去学习!
首先,在孩子体验互联网产品时,家长诱导孩子感受互联网产品的变化,例如:《绝地求生:刺激战场》不同场景的特效、《王者荣耀》新英雄形象及技能等,从多方面切入孩子兴趣点;采用游戏互动教学法培养儿童的创造力、注意力、逻辑思维能力、*思考能力、解决问题能力、沟通合作能力,是编程教育领域不可忽视的发展力量。
再次,家长需要从原理上引导孩子使其感受到互联网编程的神奇效果。如果家长朋友没有太多时间陪孩子进行,或者本身不了解编程相关知识,没有办法很好地实践课程内的引导要求,基本需要孩子自学,那么可以先以孩子兴趣为主,引导孩子根据相应的书籍、视频等资源掌握scratch软件的基本用法,随后模仿一些案例进行学习,在孩子模仿案例以及自主的设计作品阶段,通过专业的流程要求,来引导孩子学会相应的习惯和思维模式。有能力的家长建议是报班系统学习。
7个理由让你主动给孩子学编程:
1) 帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力
2) 增强孩子自信心,提高做事情的专注力
3) 能更细致的思考问题并增强解决问题的能力
4) 用编程的思考方式连接其他学科的学习
5) 提升孩子的创造力
6) 拥有最接近“超能力”的能力
7) 用编程改变世界
总之,孩子们的编程学习并不难解决,只要父母用心去做并坚持下去,他们一定会成功。良好的编程氛围和习惯形成是训练孩子学习编程的最重要的事情。此外,在教孩子如何学习编程时,最好把它和提高他们的能力结合起来。例如,项目维护思维、人际沟通能力和工具应用能力。
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